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《2017考研數(shù)學(xué)：全程復(fù)習(xí)計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！2017考研數(shù)學(xué)：全程復(fù)習(xí)計(jì)劃提高考研數(shù)學(xué)，一些學(xué)生一籌莫展，有些學(xué)生甚至避開數(shù)學(xué)。很多學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)后感慨：數(shù)學(xué)內(nèi)容繁多、知識(shí)面廣、綜合性強(qiáng)，看了很多書，做題很多題，依舊沒有取得突破性的進(jìn)展。究其原因，還是方法不得當(dāng)。下面給出制勝的“五大規(guī)則”，以幫助廣大考生遠(yuǎn)離數(shù)學(xué)的恐懼?！ ∫?guī)則一：熟讀教材 很多學(xué)員認(rèn)為看教材是浪費(fèi)時(shí)間，一味地埋頭做題，大搞題海戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果適得其反，效果不佳。考研的基本知識(shí)點(diǎn)固定不變，變的只是出題的方式和角度，只有對(duì)基本概念、公式、定理有了充分的把握，才能以不變應(yīng)萬變，輕松取勝。建議將教材精讀三遍，將基本公式的推導(dǎo)和定理的證明熟練掌握
2、，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。之后遇到到模棱兩可的問題時(shí)，也要勤翻書。構(gòu)建起教材的整體脈絡(luò)及知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系，對(duì)做題速度和質(zhì)量都具有極大的幫助?！ ∫?guī)則二：重視大綱 在決定考研之后，首先一定要看一下去年的數(shù)學(xué)大綱，了解考試的形式和內(nèi)容等。每年的大綱變動(dòng)不大，待今年的大綱發(fā)布后，要仔細(xì)研讀，重視那些刪減和增加的知識(shí)點(diǎn)，然后把握好考點(diǎn)和知識(shí)的重點(diǎn)?！ ∫?guī)則三：適量練習(xí) 9月到11月是考研復(fù)習(xí)最重要，也是最累的階段，是決勝的關(guān)鍵時(shí)期。該階段決不能掉以輕心，需要有針對(duì)性地適量做題。做題要做到“懂、透、化”，能抓住問題的關(guān)鍵所在。要把錯(cuò)題、難題和重要的題目記在一個(gè)筆記本，有時(shí)間就多翻閱，跳出思維的誤區(qū)，把問題
3、搞透徹。做題的過程會(huì)有所苦悶，但不斷地堅(jiān)持，就一定會(huì)化繭成蝶?！ ∫?guī)則四：高效利用真題和模擬題 考研真題講過千錘百煉，有很高的參考價(jià)值，需要認(rèn)真揣摩。到了12月份最后的沖刺階段，主要的任務(wù)是做真題和模擬題。嚴(yán)格按照考試的要求走，將做題的時(shí)間限制在3個(gè)小時(shí)，認(rèn)真、規(guī)范地答題。做完后，按照標(biāo)準(zhǔn)答案批改打分，重點(diǎn)把不會(huì)做的題和錯(cuò)題再做一遍，查缺補(bǔ)漏。近兩年的真題留到考前一周做，這兩年的題目反應(yīng)了命題的方式和出路，需要重點(diǎn)練習(xí)。期間，適當(dāng)加入模擬題的訓(xùn)練，聯(lián)系一些新題型，開闊思路?！ ∫?guī)則五：調(diào)整心態(tài) 考研與高考不同，并不是每個(gè)人都參與。隨著考試的腳步臨近，看到已保研和找到工作的同學(xué)的愜意自在
4、，自己卻還在苦悶地學(xué)習(xí)，心理不免不平衡。但世上沒有免費(fèi)的午餐，只有付出才有回報(bào)，耐得住寂寞，才能走向輝煌?？佳袥]有想象的那么難，只要踏實(shí)地堅(jiān)持一年，一定會(huì)收獲到碩果。要有一定的壓力，但壓力不能太大，學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。在考場上，要沉著細(xì)致，冷靜做題，由易到難，循序漸進(jìn)地攻克?？佳惺菦Q定命運(yùn)的一個(gè)重要分叉口，珍惜并把握好機(jī)會(huì)，不輕言放棄，堅(jiān)持不懈地奮戰(zhàn)到最后，才能輕松制勝。希望2017考生充分利用這“五大法寶”，“笑傲”考場，取得令人欣悅的成績?！∶鎸?duì)考研數(shù)學(xué)的時(shí)候，很多考生都會(huì)覺得很混亂，很多復(fù)習(xí)方法也不得法，使復(fù)習(xí)的進(jìn)度變得很難開展、壓力也變得很大。在此，為2017第4頁共4頁凱程考研
5、，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！年考研學(xué)子們提出考研數(shù)學(xué)全年復(fù)習(xí)規(guī)劃，希望對(duì)其有所幫助?！ ∫?、復(fù)習(xí)規(guī)劃 第一階段夯實(shí)基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí) 主要目標(biāo)：基本教材階段。吃透考研大綱的要求，做到準(zhǔn)確定位，事無巨細(xì)地對(duì)大綱涉及到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維，掌握一些基本題型的解題思路和技巧，為下一個(gè)階段的題型突破做好準(zhǔn)備?！ 〉诙A段熟悉題型，前后貫通 主要目標(biāo)：復(fù)習(xí)全書階段。大量習(xí)題訓(xùn)練，熟悉考研題型，加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系，分清重難點(diǎn)，讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短，把握整體的知識(shí)體系，熟練掌握定理公式和解題技巧?！ 〉谌A段查缺補(bǔ)漏，模擬訓(xùn)練 主要目標(biāo)：套題、模擬訓(xùn)練題階段。練習(xí)答題規(guī)范，
6、保持卷面整潔，增加信心，練習(xí)掌握考試時(shí)間的分配，增強(qiáng)臨場應(yīng)變的能力，要對(duì)自己前兩個(gè)階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清，掌握不牢的地方重點(diǎn)加強(qiáng)?！ 〉谒碾A段強(qiáng)化記憶，保持狀態(tài) 主要目標(biāo)：查漏補(bǔ)缺，回歸教材。強(qiáng)化記憶，調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應(yīng)考?！ 《?、教材的選擇 《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。 《線性代數(shù)》清華版：講解詳實(shí)，細(xì)致深入，適合時(shí)間充裕的同學(xué)(推薦)?！ 毒€性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小，簡明易懂，適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)?！ 陡怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計(jì)》浙大版：課后習(xí)題中基本的題型都有覆蓋?！ ∪?、學(xué)習(xí)方法解讀 (
7、1)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí) 對(duì)于大部分同學(xué)而言，由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間比較早，而且原來學(xué)習(xí)所針對(duì)的難度并不是很大，又加上遺忘，現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識(shí)恐怕已經(jīng)所剩無幾了，所以，這一遍強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)，要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動(dòng)手去做，去思考?！ ?2)復(fù)習(xí)順序的選擇問題 我們建議先高等數(shù)學(xué)再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。高等數(shù)學(xué)是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)，一定要先學(xué)習(xí)。我們并不主張三門課齊頭并進(jìn)，畢竟三門課有所區(qū)別，要學(xué)一門就先學(xué)精了
