java入門：java學(xué)習(xí)計(jì)劃

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1、Java入門：Java學(xué)習(xí)計(jì)劃！一、基礎(chǔ)奠基Java基礎(chǔ)，無(wú)需多說(shuō)，必須學(xué)！1、Java入門第一季歡迎來(lái)到精彩的Java編程世界！Java語(yǔ)言已經(jīng)成為當(dāng)前軟件開發(fā)行業(yè)中主流的開發(fā)語(yǔ)言。本課程將介紹Java環(huán)境搭建、工具使用、基礎(chǔ)語(yǔ)法。帶領(lǐng)大家一步一步的踏入Java達(dá)人殿堂！Let’sgo!2、Java入門第二季本課程是程序猿質(zhì)變課程，理解面向?qū)ο蟮乃枷?，掌握面向?qū)ο蟮幕驹瓌t以及Java面向?qū)ο缶幊袒緦?shí)現(xiàn)原理，熟練使用封裝、繼承、多態(tài)面向?qū)ο笕筇匦?，帶你進(jìn)一步探索Java世界的奧秘！3、Java入門第三季在本課程中，陳碼農(nóng)攜手lau

2、renyany帶領(lǐng)小伙伴們進(jìn)一步探索Java的奧秘，將帶來(lái)關(guān)于異常處理、集合框架、字符串的操作和常用類的使用的相關(guān)介紹。不容錯(cuò)過(guò)的精彩，快來(lái)加入吧！二、文件操作想知道如何實(shí)現(xiàn)文件上傳和下載嗎？JavaIO流是必備的基礎(chǔ)！想進(jìn)一步學(xué)習(xí)JavaWeb中的框架，成長(zhǎng)為一名JavaWeb攻城獅嗎？那么xml文件的讀寫就是你的必修課！1、文件傳輸基礎(chǔ)——JavaIO流本門課程主要為您帶來(lái)Java中的輸入輸出流的內(nèi)容，包括文件編碼、使用File類對(duì)文件和目錄進(jìn)行管理、字節(jié)流和字符流的基本操作，以及對(duì)象的序列化和反序列化的內(nèi)容。2、Java眼中的XM

3、L---文件讀取文件的形態(tài)是千變?nèi)f化的，在Internet中，我們通常使用一種叫做XML的文件來(lái)傳輸或者存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。本次課程中，JessicaJiang將會(huì)帶領(lǐng)小伙伴們把這種XML文件應(yīng)用與Java程序結(jié)合起來(lái)，教你如何應(yīng)用Java“解析XML”。3、Java眼中的XML---文件寫入XML在數(shù)據(jù)傳輸及存儲(chǔ)等方面非常流行，所以使用JAVA程序來(lái)生成相應(yīng)用途的XML文件就變得非常重要，那么問(wèn)題來(lái)了：如何使用JAVA程序生成一個(gè)XML文檔呢？本節(jié)課將詳細(xì)為你解答！三、數(shù)據(jù)交互網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，qq等聊天工具必不可少！小伙伴們想不想知道如何把你的消息發(fā)

4、送給你的朋友？為什么可以同時(shí)和很多人一起聊天？我們的聊天信息是怎么存儲(chǔ)的？下面的課程將為你答疑解惑！1、深入淺出Java多線程多線程是日常開發(fā)中的常用知識(shí)，也是難用知識(shí)。通過(guò)本視頻，你可以了解與多線程相關(guān)的基本概念，如何創(chuàng)建，啟動(dòng)和停止線程？什么是正確的多線程，怎樣編寫多線程程序。在掌握基礎(chǔ)之后，將為你展望進(jìn)階路線，為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提供方向。2、JavaSocket應(yīng)用---通信是這樣練成的網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在，移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代也早已到來(lái)，單機(jī)版程序慢慢的已沒有生命力，所有的程序都要能夠訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)，比如QQ網(wǎng)絡(luò)聊天程序、迅雷下載程序等，這些程序都要同網(wǎng)

5、絡(luò)打交道，本次將與各位小伙伴們分享的就是Java中的網(wǎng)絡(luò)編程——Socket通信3、JDBC之“對(duì)岸的女孩看過(guò)來(lái)”JDBC技術(shù)是實(shí)際開發(fā)必備的知識(shí)，并且是學(xué)習(xí)Hibernate和Mybatis的基礎(chǔ)，本視頻通過(guò)實(shí)例貫穿的方式，給大家一點(diǎn)一點(diǎn)的剖析JDBC技術(shù)，使大家由淺入深的了解JDBC技術(shù)的全貌，什么是JDBC，怎么使用JDBC，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)集成框架打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)地址：http://www.imooc.com/course/programdetail/pid/25