音樂素養(yǎng)課程教學(xué)計劃3

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1、音樂素養(yǎng)課程教學(xué)計劃第三周教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的思維想象能力1學(xué)習(xí)全音符的打法2學(xué)習(xí)四四拍及強弱規(guī)律3學(xué)習(xí)歌唱的基本姿態(tài)和發(fā)聲方法4學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏《我愛我的幼兒園》5音樂游戲：音樂的強與弱6打擊器樂演奏與指揮7音樂欣賞《獅王進行曲》、《小雞》、《大象》?第四周教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的思維想象能力1復(fù)習(xí)四分音符、二分音符、全音符的打法2復(fù)習(xí)四四拍的強弱規(guī)律3歌曲表演《我愛我的幼兒園》4感受音樂的強與弱5打擊器樂演奏與指揮6音樂欣賞《小雞》、《大象》、《烏龜》7模仿樂器鋼琴和小提琴的演奏?第五周教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的專注力1學(xué)習(xí)四分休止符的打法2發(fā)聲練習(xí)3學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏《小魚游游游》4感受

2、聲音的長與短5打擊器樂表演：《我的節(jié)奏》6音樂欣賞《大象》、《烏龜》、《袋鼠》7認(rèn)識樂器大提琴?第六周教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的專注力1學(xué)習(xí)二分休止符的打法2發(fā)聲練習(xí)3歌曲表演《小魚游游游》4音樂游戲：聲音的長與短5打擊器樂表演：我的節(jié)奏6音樂欣賞《烏龜》、《袋鼠》、《布谷鳥》7認(rèn)識樂器單簧管???????第七周教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的模仿能力1學(xué)習(xí)全音休止符的打法2發(fā)聲練習(xí)3學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏《對不起，沒關(guān)系》4感受聲音的長與短5打擊器樂表演：我的節(jié)奏6音樂欣賞《布谷鳥》、《水族館》7模仿樂器演奏單簧管?第八周教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的模仿能力1復(fù)習(xí)四分休止符、二分休止符、全音休止符的打法2練

3、習(xí)發(fā)聲3歌曲表演《對不起，沒關(guān)系》4感受聲音的長與短5打擊器樂表演：我的節(jié)奏6音樂欣賞《獅王進行曲》、《小雞》、《大象》、《烏龜》、《袋鼠》、《布谷鳥》7音樂游戲：我們的動物園第九周教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的音樂表演能力1復(fù)習(xí)四分音符、二分音符、全音符、四分休止符、二分休止符、全音休止符的打法2發(fā)聲練習(xí)3學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏《大鼓》4打擊器樂表演與指揮：音樂的強弱5音樂欣賞《水族館》、《鳥》6認(rèn)識樂器長笛?第十周教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的音樂表演能力1學(xué)習(xí)五線譜的線與間，5個線4個間2音樂游戲：跳跳跳3發(fā)聲練習(xí)4歌曲表演《大鼓》5打擊器樂表演與指揮：音樂的強弱6音樂欣賞《化石》7模仿樂器長笛第

4、十一周教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的語言表述能力1學(xué)習(xí)五線譜的線與間，5個線4個間2音樂游戲：跳跳跳3發(fā)聲練習(xí)4學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏《新年好》5打擊樂器演奏：我的節(jié)奏6音樂欣賞《動物狂歡節(jié)》?第十二周教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的語言表述能力1復(fù)習(xí)五線譜的線與間2發(fā)聲練習(xí)3歌曲表演《新年好》4打擊器樂表演：我的節(jié)奏5音樂欣賞《動物狂歡節(jié)》6音樂游戲：小小音樂會????第十三周??????教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的語言表述能力?1學(xué)習(xí)高音譜號?2音樂游戲：跳跳跳3發(fā)聲練習(xí)4學(xué)習(xí)唱詞節(jié)奏《金勾勾》5打擊器樂表演與指揮：音的長短6音樂欣賞《土耳其進行曲》?第十四周教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的語言表述能力1復(fù)習(xí)高音譜號，五

5、線譜2發(fā)聲練習(xí)3歌曲表演《金勾勾》4打擊器樂表演與指揮：音的長短5音樂欣賞《土耳其進行曲》6音樂游戲：走路