2011學年第二學期班務計劃

《2011學年第二學期班務計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。

1、綠城育華藍庭幼兒園2011學年第二學期跳跳班班務計劃（中班）一、指導思想愉快的寒假生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。二、班級情況分析本學期我班幼兒人數為27人，其中男孩16名，女孩11名。經過中班上學期的學習，班上每一位孩子都在各自的水平上得

2、到了較大的發(fā)展。主要表現為以下幾方面：對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望；對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī)，形成了一定的行為習慣；具有初步的責任感,大部分幼兒能主動做好“值日生”工作，并有幫助伙伴及學習照顧他人的意識與精神，特別是在分享行為有了較大的進步。孩子們開始有各自的主見，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意愿；幼兒與外界交往地主動性，社會交往的能力大大提高。學習中已初步形成數的概念，能較好進行兩個特征分類及歸類，對圖形也有更進一步的認識；有個別幼兒在大肌肉動作，對體育器械的均有較為出色地發(fā)展。但同時也發(fā)

3、現許多不足之處，如：幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強；游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)則意識較差；其生活、學習習慣欠佳；語言活動在形式內容上不夠豐富多樣。因此，本學期重點：在常規(guī)中，充分發(fā)揮游戲教育的優(yōu)勢，結合我班實際情況全面幼促進兒發(fā)展。三、教育教學重點工作綠城育華藍庭幼兒園（一）尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合省編課程教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合

4、各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性，進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。（二）繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)及要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。（三）繼續(xù)加強孩子的禮貌教育，特別是早上來園和下午離園，表揚做得好的孩子，鼓勵欠佳的孩子。（四）在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼

5、兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。（五）重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展講故事比賽活動。（六）結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：三八節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等，我們將根據不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。四、各領域的目標（一）健康

6、領域1.學習控制、調整自己的情緒；2.獨立進餐、盥洗，穿脫衣服、褲、鞋，學習整理床鋪、管理自己的物品；3.知道必要地衛(wèi)生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學習對自己的身體進行適當的保護。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生；4.了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺；5.積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應力，動作自然、協(xié)調。（二）語言領域1.學習注意傾聽，理解日常用語；2.學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說得事；綠城育華藍庭幼兒園3.學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒

7、歌和學習復述故事；4.學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播，并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。（三）社會領域1.關愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動；2.學習結伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產生的歡樂和成果；3.觀察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現，并嘗試作出適宜的反應；4.學習簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現出自信；5.初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則；6.樂意接受成人的指令，

8、完成力所能及的任務；7.了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。（四）科學領域1.對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心；2.喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意收集感興趣的信息；3.嘗試用適當的方式表達自己的探索過程；4.能從生活和游戲中學習簡單