小學(xué)科教學(xué)計劃四年級美術(shù)顧祁

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1、（四）年級（美術(shù)）學(xué)科教學(xué)計劃二零一三——二零一四年度第二學(xué)期制定者顧祁制定日期2014、24一、教學(xué)目標學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣；了解基本美術(shù)語言的表達方式和方法，表達自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。二、情況分析（工作重點）造型表現(xiàn)初步認識形,色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗不同媒材的效果，通過看看畫畫做做等方法表現(xiàn)所見所

2、聞、所感所想表現(xiàn)出來。設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)對比與和諧,對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)意和手工制作方法,進行簡單的設(shè)計與裝飾，感受設(shè)計制作與其他美術(shù)活動的區(qū)別。欣賞評述觀賞自然和各類美術(shù)作品的形,色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。綜合探索采用造型游戲的方式,結(jié)合語文,音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。4三、教學(xué)進度周次教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時備注1節(jié)日22看花燈23水墨變體畫24穿穿編編25紙卷魔術(shù)26罐和壺27適合紋樣28車29我設(shè)計的車210我造的車211乘車印象212色彩的對比與和諧213染紙214套色紙版畫2

3、15看新聞，畫新聞216石頭中的生命217環(huán)境小設(shè)施218我設(shè)計的環(huán)境小設(shè)施219復(fù)習(xí)120考試14四、教學(xué)措施（具體做法）1造型表現(xiàn)節(jié)日看花燈罐和壺紙卷魔術(shù)車乘車印象2設(shè)計應(yīng)用色彩的對比與和諧染紙適合紋樣我設(shè)計的車3欣賞評述水墨變體畫石頭中的生命4綜合探索看新聞，畫新聞我設(shè)計的環(huán)境小設(shè)施套色紙版畫我造的車4