部編版七年級道德與法治上冊(全冊)復(fù)習(xí)提綱

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1、人教版七年級《道德與法治》期末復(fù)習(xí)知識提綱第一單元成長的節(jié)拍第一課中學(xué)時代說明：打〃▲“符號的為重點知識，有下劃線的為關(guān)鍵詞、句。1、生命給了我們哪些成長的禮物?①中學(xué)生活，對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。②中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機會。集體生活,涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐，為我們打開認(rèn)識社會之門③進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能.激勵著我們不斷實現(xiàn)

2、自我超越?！ㄆ埲招?日日新,又日新?！ㄎ覀兯坪趺刻於加凶觥ㄗ詈玫奈?的生命沖動。④在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母.老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個"我”?！??我們?nèi)绾螌Υ砷L的禮物?〃干里之行,始于足下。”中學(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下■把握機遇?從點滴做起■為美好明天付出不懈的努力。3?理想的〃我〃是怎樣的？見,敢于表達(dá)自我。越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容；越來越直主4.為什么少年要有夢想?(1)編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。(2)

3、少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。(3)少年的夢想，與個人的人生目標(biāo)緊密相連。(4)少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連■與中國夢密不可分。5.對待夢想有什么不同的態(tài)度？少年的夢想，有人放棄，將夢想視為一種臆想；有人堅持，將進(jìn)取變成一種信念?！??我們怎樣才能實現(xiàn)夢想?①少年有夢，不應(yīng)止于心動，更在于行動。不懈地追夢、圓夢才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。②努力，是一種生活態(tài)度。是一種不服輸?shù)膱匀毯褪『髲念^再來的勇氣，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。③努力，需要立志。志向是人生的航標(biāo)

4、。青少年要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志,立長志，并且把自己最重要的人生志向同祖國和人民聯(lián)系在一起。④努力，需要堅持。如果努力不落實在每天的具體行動中，夢想就會成為空想，只能是畫餅充饑。只要堅持努力,即使過程再艱難,也有機會離夢想更近一步。②努力也有方法。分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時間。勞逸結(jié)合,學(xué)會科學(xué)用腦,每天進(jìn)步一點點”學(xué)思并進(jìn)”珍視團隊合作”第二課學(xué)習(xí)新天地▲1?如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？(1)中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取，還包括各種能力的培養(yǎng)。譬如，學(xué)會運用所學(xué)知識思考、處理生活中遇到

5、的問題,學(xué)習(xí)如何與不同個性的人相處，等等。(2)學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校?我們所看?我們所聽?我們所嘗?我們所觸?我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則……(3)學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度。假如我們沒有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，即使身處學(xué)校,也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。(4)學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長。人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語到能言善辯，從trat兒童到明理少年，都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。(5)學(xué)習(xí)

6、沒有終點。我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，即使離開了學(xué)校，也要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實自己。只有善于抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會?！?.我彳門為什么要學(xué)習(xí)？(1)學(xué)習(xí)，不僅讓我們能夠生存■而且可以讓我們有更充實的生活。學(xué)習(xí)，打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩；學(xué)習(xí)，拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式；學(xué)習(xí)，改變了思維方式和行為，提升我們的能力和智慧；學(xué)習(xí),帶來了更多的選擇，讓我們變得更加獨立和自由；等等。(2)學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí)，人的生命將會枯萎。(3)學(xué)習(xí)點亮

7、我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力。在學(xué)習(xí)中，我們分享生命經(jīng)驗,獲得成長，同時也增益他人，服務(wù)社會，為幸福生活奠基。3.如何體味學(xué)習(xí)中的苦與樂？(1)學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強烈興趣時，自己解決某個問題時，學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。(1)學(xué)習(xí)是多方面的，學(xué)習(xí)是一個過程，我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。(2)學(xué)習(xí)中也有辛苦。盡管抱有興趣和探索欲望,學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費精力,遇到困難和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良t青緒等,這些都

8、需要我們憑借堅強的意志作出努力。(3)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時，那種發(fā)自內(nèi)心的偷悅讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好，它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受?！?.如何學(xué)會學(xué)習(xí)？①學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣?！ㄖ?不如好之者；好之者,不如樂之者。"有了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)可以成為艱苦卻十分快樂的探索之旅。②學(xué)會學(xué)習(xí)