小學(xué)美術(shù)教學(xué)教案范本-卡通畫(huà)教案

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1、第7課卡通畫(huà)課時(shí)：1課型：欣賞.評(píng)述教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)欣賞中外卡通形象，使學(xué)生初步對(duì)卡通做一理性上的了解。通過(guò)大家交流,使小朋友認(rèn)識(shí)更多的卡通形象，認(rèn)識(shí)到卡通形象的造型與色彩具有夸張性，并能通過(guò)自己的語(yǔ)言描述喜愛(ài)的卡通形象。初步嘗試用自己喜愛(ài)的色彩裝扮卡通或以拼貼，重組等簡(jiǎn)單方式設(shè)計(jì)白己的卡通明星。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：本課重點(diǎn)與難點(diǎn)放在對(duì)卡通形象形與色的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生充分發(fā)表對(duì)卡通形象的感受。教學(xué)準(zhǔn)備：卡通形象圖片、小朋友的真實(shí)照片、教學(xué)課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課1、教師書(shū)寫(xiě)：卡通教師講解：什么是卡通——英文cartoon的音譯，即動(dòng)畫(huà)影片。教師：說(shuō)起卡通，你會(huì)想起什么？

2、教師根據(jù)學(xué)生說(shuō)起的卡通電影或卡通形象，播放課件：內(nèi)容是一些屮外優(yōu)秀的卡通電影剪輯。2、通過(guò)欣賞課本屮外卡通形象，使學(xué)生初步對(duì)卡通作一理性上的了解。教師請(qǐng)學(xué)生數(shù)一數(shù)第十二課屮有多少個(gè)卡通明星。教師:為什么不把小朋友的相片算在內(nèi)？卡通形象有何特點(diǎn)？教師小結(jié)：卡通形象的形色比較夸張，造型簡(jiǎn)潔。3、小組討論（1）介紹你喜歡的卡通明星長(zhǎng)什么樣子？讓同學(xué)猜猜你說(shuō)的是哪位卡通明星？（2）你為什么喜歡這些卡通形象（師導(dǎo)，我們每一個(gè)都希望自己是最受歡迎的人，我們?cè)谌粘Ｉ铄鴳?yīng)該怎樣做呢）（3）中國(guó)有很多可愛(ài)的卡通明星，你都知道哪些？看看有沒(méi)有不同之處？（《大鬧天宮》《天書(shū)奇譚》《

3、寶蓮燈》《雪孩子》《九色鹿》《漁童》）4、設(shè)計(jì)實(shí)踐（1）在紙上畫(huà)出你心中的卡通明星，或?yàn)榭ㄍㄍ可夏阆矚g的顏色。（2）用你喜歡的色紙剪貼出你喜歡的卡通明星（形象以基本形為主，要簡(jiǎn)單）（3）給你設(shè)計(jì)的卡通明星起名字，講一講他有什么特點(diǎn)或本領(lǐng)。5、展示應(yīng)用（1）展示你設(shè)計(jì)的卡通明星，為他配音、配動(dòng)作。（2）將所有的作品貼在黑板上，開(kāi)展卡通明星總動(dòng)員大展示。（3）請(qǐng)給你的卡通明星找個(gè)合適的地方，裝扮我們的教室。板書(shū)設(shè)計(jì)第十二課?卡通明星總動(dòng)員欣賞設(shè)計(jì)展示課后小結(jié)《卡通明星總動(dòng)員》教案教學(xué)設(shè)計(jì)思路：木課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，投學(xué)生所好，以錄像、故事、語(yǔ)言交

4、流、化妝表演、繪畫(huà)造型等綜合性的活動(dòng)設(shè)計(jì)，以趣味化、兒童化的教學(xué)語(yǔ)言，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情景。教學(xué)中，教師以學(xué)習(xí)伙伴的身份與生同樂(lè)，調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官體驗(yàn)和心靈、行為的參與，使學(xué)生在自主參與中相互交流，拓展對(duì)卡通形象的了解，在游戲與造型活動(dòng)中獲得多種能力的訓(xùn)練，從而增強(qiáng)學(xué)牛對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)目標(biāo):1、情感目標(biāo)：通過(guò)卡通形象交流與表演性活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生無(wú)拘表達(dá)所喜所愛(ài)，建立合作、交流學(xué)習(xí)的意識(shí)。2、認(rèn)知目標(biāo)：在交流學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)更多的卡通形象，初步樹(shù)立真、善、美的價(jià)值觀念，抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行適度的德育教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體，善于合作的品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)、感受卡通形象的

5、形與色，進(jìn)行卡通造型與角色體驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)牛動(dòng)活潑的課堂進(jìn)行有序的調(diào)控和引導(dǎo)。教具、學(xué)具準(zhǔn)備：卡通玩具、卡通圖片（有卡通形象的任何物體）。一、創(chuàng)設(shè)情境，認(rèn)識(shí)卡通：1?欣賞動(dòng)畫(huà)片精彩片段：《獅子王》、《海綿寶寶》和《白雪公主》分析：欣賞完三部動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片名分別叫什么？動(dòng)畫(huà)片里主角是誰(shuí)？師對(duì)這兒部動(dòng)畫(huà)片略作介紹。（播放卡通片激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）2?提問(wèn)：欣賞了卡通片你們知道什么是卡通明星嗎？教師小結(jié)：卡通片屮的卡通形象就是卡通明星.（板書(shū):卡通明星）二?教授新課：1?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己喜歡的卡通明星或認(rèn)識(shí)的卡通明星。（比一比誰(shuí)說(shuō)的多）2.教師介紹自己準(zhǔn)備的卡通明星

6、。3?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的準(zhǔn)備的玩具和圖片。（上講臺(tái)展示）4.學(xué)生小組討論說(shuō)出自己的玩具和圖片。5.讓學(xué)生把圖片貼到黑板上，把玩具放到講桌上，今天我們班來(lái)了這么多卡通明星真是“卡通明星總動(dòng)員”（總結(jié)板書(shū)：卡通明星總動(dòng)員）6?教師過(guò)渡：我們都喜歡卡通明星這是為什么呢？我們下面研究分析一下。7.課件：卡通圖片對(duì)比。（生活中的動(dòng)物和卡通中的形象做對(duì)比）&引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察說(shuō)出卡通的特點(diǎn)，夸張、擬人、顏色豐富。（總結(jié)并板書(shū)：造型更生動(dòng)；顏色更豐富。）9.大家愿跟老師一起去卡通王國(guó)認(rèn)識(shí)更多的新朋友嗎？（卡通圖片）欣賞卡通明星的圖片，說(shuō)說(shuō)你喜歡哪個(gè)卡通圖片，為什么？10.欣賞藝

7、術(shù)大師的設(shè)計(jì)畫(huà)卡通，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，大師怎么畫(huà)。11?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)想設(shè)計(jì)什么樣的卡通形彖。12.教師小結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)：卡通的特點(diǎn)是造型更生動(dòng)：顏色更豐富，大膽表現(xiàn)自己的想法。13.欣賞卡通動(dòng)畫(huà)片《一休》，《喜洋洋與灰太狼》對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，遇到事情和困難要?jiǎng)幽X想辦法。結(jié)束語(yǔ):小朋友，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)、描繪生活屮的美，從屮獲得更多的樂(lè)趣和成功。