文字錄入練習(xí)1

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1、文字錄入練習(xí)1、要處理數(shù)據(jù)，首先必須以便于處理的某種方式收集數(shù)據(jù)，并將記錄在紙介文件上的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成計(jì)算機(jī)可以處理的形式。將收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臉?gòu)造，則稱(chēng)為數(shù)據(jù)組織。數(shù)據(jù)的組織分為邏輯組織和物理組織兩種：數(shù)據(jù)的邏輯組織是用戶（或應(yīng)用程序）所使用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)形式；其物理組織是數(shù)據(jù)在物理存儲(chǔ)設(shè)備上的結(jié)構(gòu)形式，兩者Z間可以相對(duì)獨(dú)立。為了備用，甜要將數(shù)據(jù)歸類(lèi)入文件。顯然，應(yīng)該是其價(jià)值超過(guò)代價(jià)的數(shù)據(jù)，才值得存儲(chǔ)。為了向用戶提供信息存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)耍能夠方便在被選杼和捉取，這叫作檢索。下而我們將簡(jiǎn)述兒種電子數(shù)據(jù)庫(kù)的處理技術(shù)。2、白從

2、第一臺(tái)計(jì)算機(jī)問(wèn)壯以來(lái)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們對(duì)它的預(yù)料，在某些生產(chǎn)線上，甚至幾秒鐘就能生產(chǎn)出一臺(tái)微型計(jì)算機(jī)，產(chǎn)量猛增，價(jià)格低廉，這就使得它的應(yīng)用范圍迅速擴(kuò)展。如今，計(jì)算機(jī)己經(jīng)深入到人類(lèi)社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)不再局限于科學(xué)計(jì)算，而更多地應(yīng)用于控制、管理及數(shù)據(jù)處理等非數(shù)值計(jì)算的處理。與此和應(yīng)，計(jì)算機(jī)加工處理的対象由純粹的數(shù)值發(fā)展到字符、表格和圖像等各種具有一?定結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)，這就給程序設(shè)計(jì)帶來(lái)了一些新的問(wèn)題。為了編寫(xiě)出一個(gè)“好”的程序，必須分析待處理的對(duì)彖的特性和它們關(guān)系。3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算

3、機(jī)技術(shù)與通訊技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。為了幫助讀者對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有一個(gè)全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，本書(shū)在討論網(wǎng)絡(luò)形成與發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上，對(duì)網(wǎng)絡(luò)定義、分類(lèi)與拓?fù)湫偷葐?wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的討論，并以典型的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通信服務(wù)為例。對(duì)網(wǎng)絡(luò)在企業(yè)、機(jī)關(guān)信息管理與個(gè)人信息服務(wù)中的種應(yīng)用，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用所帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行了全面的探討。二十世紀(jì)的關(guān)鍵技術(shù)是信息技術(shù)。倍息技術(shù)涉及到信息的收集、存儲(chǔ)、處理傳輸與利用。十二世紀(jì)信息技術(shù)的發(fā)展主要表現(xiàn)在以下兒個(gè)方面的廣泛的發(fā)展。4、以色列這個(gè)國(guó)家在尤太人創(chuàng)造的一個(gè)

4、奇跡。世界上那么多民族在災(zāi)難中消亡,尤太人卻穿越歷史的苦難，亡國(guó)近二千年后又在故土上復(fù)國(guó)。其背示，固然有人國(guó)利益爭(zhēng)奪和直接介入種種原因，但主要的，還是尤人人儀仗代代相傳的宗教和民族傳統(tǒng)凝聚力，繼承了曾經(jīng)創(chuàng)造《圣經(jīng)》的民族潛力，才能借助外力實(shí)現(xiàn)千年復(fù)國(guó)夢(mèng)。尤太人民族傳統(tǒng)對(duì)社會(huì)影響最大的莫過(guò)于民主政體。小小的以色列有著民辦上最獨(dú)特的政體，它冇授古老的議會(huì)，冇繁多的政黨，其政體融合著古老的宗教和現(xiàn)代的民主。不過(guò)，號(hào)稱(chēng)“中東民主櫥窗”的以色列，至今卻還沒(méi)有一部完整的憲法。5、為了編寫(xiě)一個(gè)“好”的程序，必須分析待處理的對(duì)

5、象的特性以及各處理對(duì)象之間存在的關(guān)系。這就是“數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”這門(mén)科學(xué)形成和發(fā)展的背景。一般來(lái)說(shuō)，用計(jì)算機(jī)解決一個(gè)具體問(wèn)題時(shí)，大致需要經(jīng)過(guò)卜?列兒個(gè)步驟：首先要從具體問(wèn)題抽象出一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型，然后設(shè)計(jì)一個(gè)解決此數(shù)學(xué)模型的算法，最后編寫(xiě)出程序、進(jìn)行測(cè)試、調(diào)整直至得到最終解答。尋求數(shù)學(xué)模型的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是分析問(wèn)題，從中提取操作的對(duì)象，并找出這些操作對(duì)象Z間含有的關(guān)系，然后用數(shù)學(xué)的評(píng)議加以描述。例如，求解梁架結(jié)構(gòu)中應(yīng)力的數(shù)學(xué)模型為線性方程組；預(yù)報(bào)人中增長(zhǎng)情況是微分方程。6、隨著木屆亞洲杯賽爭(zhēng)奪第三名比賽的終場(chǎng)哨響，中國(guó)隊(duì)再

6、次負(fù)于老對(duì)手韓國(guó)隊(duì)，僅獲得第四名。但是用“不以成敗義英雄”來(lái)概括此間媒體對(duì)中國(guó)隊(duì)的評(píng)價(jià)是再恰當(dāng)不過(guò)了。冇媒體共至現(xiàn)在就開(kāi)始展望屮國(guó)隊(duì)的前景：“屮國(guó)隊(duì)在亞洲的表現(xiàn)說(shuō)明，他們已經(jīng)具備了更多的國(guó)際比賽的經(jīng)驗(yàn)，很冇希望獲得參加下屆世界杯的資格。”帶著諸多疑問(wèn)，記者來(lái)到《貝爾格萊德體育報(bào)》編輯部，與足球版的編輯們“神侃”了近兩小吋。出乎記者的意料，這些足球圈內(nèi)的人對(duì)中國(guó)隊(duì)及聯(lián)賽情況的了解兒乎到了“如數(shù)家珍”的程度。對(duì)南斯拉夫教練們?cè)谛?guó)的狀況更是了解。7、然而，更多的非數(shù)值計(jì)算問(wèn)題無(wú)法用數(shù)學(xué)方程加以描述。例如：圖巧館的書(shū)

7、冃檢索系統(tǒng)的口動(dòng)化問(wèn)題。當(dāng)你想借閱一本參考書(shū)但不知道書(shū)庫(kù)中是否有的時(shí)候；或者，當(dāng)你想找某一方而的參考書(shū)而不知道圖書(shū)館內(nèi)有哪些這方而的書(shū)時(shí)，你都需要到圖書(shū)館去查閱圖書(shū)目錄卡片。在圖書(shū)館內(nèi)有各種名目的卡片:有按書(shū)名編排的、有按作者編排的、還有按分類(lèi)編排的，等等。若利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)白動(dòng)檢索，則計(jì)算機(jī)處理的對(duì)彖便是這些冃錄卡片上的書(shū)冃信息。列在一張卡片上的一本書(shū)冃信息可以由登錄號(hào)、書(shū)名、作者名、分類(lèi)號(hào)、出版單位和出版時(shí)間等若干項(xiàng)冃所組成8、計(jì)算機(jī)和人對(duì)弈問(wèn)題。計(jì)算機(jī)Z所以能和人對(duì)弈是因?yàn)橛腥藢?duì)弈的策略事先已經(jīng)存入計(jì)算機(jī)

8、。由于對(duì)弈的過(guò)程是在一定規(guī)則下隨機(jī)進(jìn)行的，所以，為使計(jì)算機(jī)能靈活對(duì)弈就必須對(duì)對(duì)弈過(guò)程中所冇可能發(fā)生的情況以及相應(yīng)的對(duì)策都考慮周全，并n,—個(gè)“好”的棋手在對(duì)弈時(shí)不僅耍看棋盤(pán)當(dāng)時(shí)的狀態(tài)，還應(yīng)能預(yù)測(cè)棋局發(fā)展的趨勢(shì)，甚至最后結(jié)局。因此在對(duì)弈問(wèn)題中，計(jì)算機(jī)操作的對(duì)象是對(duì)弈過(guò)程中可能出現(xiàn)的棋盤(pán)狀態(tài)，稱(chēng)為格局。例如井字棋的一個(gè)格局，而格局z間的關(guān)系是由比賽規(guī)則決定的。通常，這個(gè)關(guān)系不是線性的，因?yàn)?/p>