中班幼兒養(yǎng)成教育培養(yǎng)目標(biāo)

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1、中班幼兒養(yǎng)成教育培養(yǎng)目標(biāo)一、生活習(xí)慣總目標(biāo)?1、培養(yǎng)幼兒良好的作息時(shí)間，睡眠習(xí)慣，排泄習(xí)慣，飲食習(xí)慣，進(jìn)餐習(xí)慣，整理習(xí)慣等，形成健康，科學(xué)，文明的生活常規(guī)。有獨(dú)立做事的意識(shí)和較好的生活自理能力，能夠做到自己的事情自己做。具體目標(biāo)：1、掌握正確的睡眠姿勢(shì)（右側(cè)臥睡或仰睡）。2、養(yǎng)成良好的入廁習(xí)慣，知道及時(shí)入廁。3、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐時(shí)會(huì)正確的使用餐具（會(huì)使用筷子），能夠獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食、不偏食，細(xì)嚼慢咽，及時(shí)吃完。4、學(xué)會(huì)系紐扣，將衣服、鞋帽穿戴整齊。5、不亂扔亂放玩具中班幼兒養(yǎng)成教育培養(yǎng)目標(biāo)一、生活習(xí)慣總目標(biāo)?1、培養(yǎng)幼兒良

2、好的作息時(shí)間，睡眠習(xí)慣，排泄習(xí)慣，飲食習(xí)慣，進(jìn)餐習(xí)慣，整理習(xí)慣等，形成健康，科學(xué)，文明的生活常規(guī)。有獨(dú)立做事的意識(shí)和較好的生活自理能力，能夠做到自己的事情自己做。具體目標(biāo)：1、掌握正確的睡眠姿勢(shì)（右側(cè)臥睡或仰睡）。2、養(yǎng)成良好的入廁習(xí)慣，知道及時(shí)入廁。3、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐時(shí)會(huì)正確的使用餐具（會(huì)使用筷子），能夠獨(dú)立進(jìn)餐，不挑食、不偏食，細(xì)嚼慢咽，及時(shí)吃完。4、學(xué)會(huì)系紐扣，將衣服、鞋帽穿戴整齊。5、不亂扔亂放玩具等物品，學(xué)會(huì)整理玩具。二、衛(wèi)生習(xí)慣總目標(biāo)：幫助幼兒了解和掌握初步的衛(wèi)生常識(shí)和技能，逐步提高幼兒的生活自理能力；幫助幼

3、兒獲得預(yù)防常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí)，初步培養(yǎng)幼兒不怕傷痛、樂(lè)于接受預(yù)防接種和疾病治療的態(tài)度及行為。具體目標(biāo)1、能夠做到飯前便后洗手。2、能將餐盤(pán)中飯菜吃干凈，桌面、地面不掉飯粒。3、學(xué)會(huì)保持自身的清潔（保持衣服、褲子、鞋襪干凈整潔）。4、學(xué)會(huì)整理玩具、書(shū)包，能保持玩具清潔。5、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的整理，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。6、樂(lè)于接受疾病預(yù)防與治療。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣總目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，好問(wèn)樂(lè)學(xué)。2、培養(yǎng)幼兒的注意力，愛(ài)動(dòng)腦筋勤于思考。3、培養(yǎng)幼兒遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、具有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和堅(jiān)持性。?4、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)能與同伴互助、合

4、作和分享。具體目標(biāo)1、學(xué)會(huì)鉛筆的使用方法和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。2、懂得愛(ài)護(hù)文具、初步學(xué)習(xí)整理文具的方法。3、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒常去書(shū)店和圖書(shū)館的興趣。4、認(rèn)真傾聽(tīng)老師講話(huà)，并充分理解話(huà)語(yǔ)的指令及內(nèi)容。5、鼓勵(lì)幼兒大膽探索，勤于動(dòng)手、善于動(dòng)腦、踴躍發(fā)言。6、能夠用完整話(huà)表達(dá)自己意愿。7、培養(yǎng)幼兒專(zhuān)心學(xué)習(xí)，不影響別人。四、禮儀習(xí)慣總目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的與人交往、與人交談和講話(huà)的禮貌習(xí)慣、合乎情理。2、注意傾聽(tīng)對(duì)方講話(huà)，能主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心，樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。3、理解遵守日常生活中的社

5、會(huì)行為規(guī)劃。幼兒園禮儀：1、養(yǎng)成入園、離園主動(dòng)和老師、伙伴、家長(zhǎng)問(wèn)好、說(shuō)再見(jiàn)的習(xí)慣。2、愛(ài)護(hù)幼兒園公共設(shè)施。上下樓梯靠右行。取放物品輕拿輕放、物歸原處。3、知道到幼兒園不同科室轉(zhuǎn)交物品、傳遞消息的禮儀要求。家庭禮儀：1、知道出門(mén)、回家時(shí)的禮儀要求，能做到并養(yǎng)成習(xí)慣。2、了解接打電話(huà)的正確方法和注意事項(xiàng)。知道在電話(huà)鈴聲響起三聲后要用雙手接電話(huà)，并打招呼。3、學(xué)會(huì)有禮貌的接待客人。知道在別人家做客時(shí)應(yīng)注意哪些環(huán)節(jié)（不亂動(dòng)主人家東西，學(xué)說(shuō)與主人道別語(yǔ)言：“請(qǐng)回，不用送”，并知道對(duì)主人的招待表示感謝“謝謝您的招待”）。公共場(chǎng)所

6、禮儀：1、學(xué)會(huì)用餐禮儀（自助餐、參加宴請(qǐng)等）。2、學(xué)會(huì)游園禮儀（維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、維持公共秩序、不折花、不踐踏草坪……），培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)公德意識(shí)。3、初步學(xué)會(huì)行走的正確方法（遵守交通規(guī)則、右側(cè)通行、過(guò)馬路時(shí)走專(zhuān)用人行通道、不邊走邊吃、不隨地吐痰、不尾隨圍觀(guān)、保持距離、不占盲道）?；径Y儀：1、初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我介紹。初次見(jiàn)面時(shí)與客人打招呼，并學(xué)習(xí)做簡(jiǎn)單的自我介紹。2、知道別人講話(huà)時(shí)，不打斷別人的話(huà)，不插話(huà)，表情自然，聲音洪亮，語(yǔ)速適中。需要打斷別人講話(huà)時(shí)，知道等別人說(shuō)完一句話(huà)以后，再說(shuō)“對(duì)不起，打擾一下”，

7、然后在別人允許情況下說(shuō)出你的事情。3、了解借、還物品的方式方法。知道借物品應(yīng)征詢(xún)對(duì)方同意后才能使用別人的物品。在借物品時(shí)要使用禮貌用語(yǔ)。借來(lái)的物品要愛(ài)惜，避免弄壞。知道用完別人的物品后要及時(shí)歸還。4、學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，知道與人交往時(shí)應(yīng)該多用禮貌用語(yǔ)，知道在何種情況下運(yùn)用“請(qǐng)、謝謝、不客氣”。5、知道正確的遞接物品，知道尖銳物品的正確遞接方法。五、安全行為總目標(biāo)：?1、培養(yǎng)幼兒安全和自我保護(hù)的意識(shí)和能力，了解生活中安全標(biāo)識(shí)。2、了解身體主要器官的功能及重要性，懂得自我保護(hù)常識(shí)。3、養(yǎng)成集體活動(dòng)中的規(guī)則意識(shí)，了解戶(hù)外活動(dòng)中

8、的自我保護(hù)方法。具體目標(biāo)安全意識(shí)：①知道紅燈停、綠燈行，了解過(guò)馬路、乘坐公交車(chē)、交通工具的要求；②認(rèn)識(shí)安全標(biāo)識(shí)；③知道不隨意觸摸家里和公共場(chǎng)所的電線(xiàn)、插座；④玩大型玩具、運(yùn)動(dòng)器械時(shí)要注意安全。自我保護(hù)能力：①知道不把異物放入耳、鼻、口內(nèi)；②知道不與陌生人說(shuō)話(huà)、不跟陌生人走；③知道發(fā)生地震蹲墻角、遇到洪水往高處跑；④不攜帶危險(xiǎn)物品。