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《垃圾分類回收及其再利用論文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、.目錄摘要及結(jié)論………………………………………………………（2）關(guān)鍵詞……………………………………………………………（2）背景…………………………………………………………（2）—（3）課題研究實(shí)踐過(guò)程…………………………………………（3）—（4）主要調(diào)查及研究?jī)?nèi)容…………………………………………（4）—（7）具體措施………………………………………………………（7）—（8）成員感言…………………………………………………（8）—（9）參考文獻(xiàn)……………………………………………………………（9）致謝信………………………………………………………（10）—（1
2、1）附件…………………………………………………………（11）—（20）附件一活動(dòng)照片…………………………………………（12）—（13）...附件二垃圾分類圖示……………………………………（14）—（15）附件三相關(guān)新聞?wù){(diào)查………………………………………………（16）附件四科普掛圖…………………………………………（17）—（18）附件五垃圾分類在國(guó)外……………………………………（19）—（20）垃圾的分類回收及其再利用【內(nèi)容摘要】隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人民的生活水平有了顯著的提高。但是環(huán)境問(wèn)題，也隨之凸顯，并日益嚴(yán)重。垃圾的分類回收及再利用的問(wèn)
3、題，引起了人們的關(guān)注，同時(shí)政府和相關(guān)部門(mén)也出臺(tái)了一系列的政策，制定了許多相關(guān)文件和法律。在“綠色環(huán)?！钡睦砟钜龑?dǎo)下，垃圾問(wèn)題勢(shì)必會(huì)引發(fā)一場(chǎng)“綠色革命”?！娟P(guān)鍵詞】垃圾的分類回收再利用義烏現(xiàn)狀處理方法【正文】一、研究背景：我們都知道，城市垃圾及危害主要表現(xiàn)在：1．嚴(yán)重污染大氣2．嚴(yán)重污染水體3．生物性污染...4．占用大量土地5．垃圾氣體爆炸事故不斷發(fā)生另外，垃圾處理還耗去大量資金。然而，垃圾中有相當(dāng)一部分是可回收利用的資源。在我國(guó)的生活垃圾中約三分之一的物質(zhì)，如廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬等是可以回用的，如果考慮垃圾中的有機(jī)物制造農(nóng)家肥的因素，可利用
4、的比例將會(huì)更高。但是一般的城市處理方式簡(jiǎn)單，全國(guó)每年在垃圾中扔掉的可再生資源價(jià)值就高達(dá)250億元。于是，人們提出垃圾處理的三個(gè)目標(biāo)，即無(wú)害化、減量化和資源化。為了達(dá)到垃圾處理“三化”的目標(biāo)，就要推行垃圾分類收集，實(shí)行以垃圾分類為主要方式的社會(huì)化管理，這是個(gè)前提條件，同時(shí)也是促進(jìn)社會(huì)文明發(fā)展的需要，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的需要。但是義烏的垃圾分類，似乎并沒(méi)有達(dá)標(biāo)。我們說(shuō)義烏沒(méi)有垃圾分類是不正確，有，但是基本是行同虛設(shè)這樣的評(píng)價(jià)應(yīng)該是不過(guò)份?？v觀滿大街的分類垃圾桶又有多少人是看清標(biāo)準(zhǔn)后再投放垃圾的呢？而且這些垃圾何處何從，如何處理，是否經(jīng)過(guò)科學(xué)的回收再利用
5、，我們也不得而知。為了弄清這一問(wèn)題，我們四人小組開(kāi)始了調(diào)查之旅。二、課題研究及實(shí)踐過(guò)程：（一）調(diào)查目的：我們希望通過(guò)調(diào)查，更好的了解義烏垃圾分類情況，并通過(guò)這次活動(dòng)，對(duì)我市的垃圾分類問(wèn)題有所了解，找出適合我國(guó)國(guó)情的城市垃圾分類回收的方案。（二）調(diào)查時(shí)間：2010年12月12日下午（三）調(diào)查方法：1、分組調(diào)查。調(diào)查小組的4名同學(xué)分成三組分別調(diào)查，每個(gè)小組自己分工，負(fù)責(zé)詢問(wèn)和記錄。2、采用問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)地調(diào)查法。等等。走訪市中心、村鎮(zhèn)及各類學(xué)校，觀察其垃圾分類回收情況。3、查閱資料。了解垃圾分類回收在社會(huì)中所具有的重要性和國(guó)外采取的措施。（四）調(diào)查過(guò)程：
6、我們從12月12日下午開(kāi)始調(diào)查。那天下午2點(diǎn)，我們組的成員在校門(mén)口碰面，到齊后，商量好分工，就出發(fā)了。...我們問(wèn)了路上的一些行人，并請(qǐng)他們做問(wèn)卷調(diào)查。剛開(kāi)始，組員都有一些膽小，不敢上前，后來(lái)硬著頭皮上，雖然也有碰到過(guò)幾位不太配合的居民，但是大部分的居民對(duì)熱心的給予我們幫助，還不斷鼓勵(lì)我們，說(shuō)：“幾位小妹妹很不錯(cuò)??！”這大大地鼓舞了我們的士氣，增添了我們的自信。去了龔大塘，發(fā)現(xiàn)江東客運(yùn)站附近的垃圾桶，雖然有明確標(biāo)明：可回收垃圾，不可回收垃圾，但是垃圾桶內(nèi)卻仍是一片狼藉，沒(méi)有按照規(guī)定投放，還有不少垃圾桶收到了不同程度上的損壞。看到這一幕，我們有一些憂心
7、忡忡。又問(wèn)了幾位居民的家庭垃圾分類情況，了解到很少有家庭會(huì)按垃圾分類處理回收垃圾。一位徐女士對(duì)我們說(shuō)：“我以前都會(huì)把垃圾分出來(lái)放置，但是每次我把垃圾分出來(lái)放，收垃圾的人還是照樣把它們混倒在一起，久而久之，我覺(jué)得沒(méi)有必要。因?yàn)榫退隳阍诩依锓趾昧耍狭死?chē)，照樣是一塌糊涂。其實(shí)我們也不是怕麻煩，而是連政府都不重視，我們這些平民更不能去干。”我們?nèi)チ烁浇鼛姿鶎W(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里也有分類垃圾桶，但是垃圾房里的垃圾仍是沒(méi)有經(jīng)過(guò)分類。情況也不是很好。后來(lái)我們又陸續(xù)走訪了幾個(gè)地方，情況基本相似，但是市中心的居民垃圾分類意識(shí)，要明顯高過(guò)農(nóng)村。三、調(diào)查結(jié)果及分析：（一）
8、問(wèn)卷調(diào)查分析1、你知道垃圾基本的分類標(biāo)準(zhǔn)嗎？大部分的人，都不太清楚垃圾的分類標(biāo)準(zhǔn)。這是十分令人擔(dān)心的。因?yàn)橹?/p>
