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《數(shù)形結合思想在解題中的應用教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、.數(shù)形結合思想在解題中的應用教學目標:1.利用圖形來處理方程及函數(shù)問題和不等式問題,求函數(shù)的值域,最值等問題時能運用數(shù)形結合思想,避免復雜的計算與推理,在解題時能提高效率.2.增養(yǎng)學生問題轉化的意識.重點:“以形助數(shù)”,培養(yǎng)學生在解題過程中運用數(shù)形結合的意識.難點:由數(shù)到形的轉化.數(shù)形結合作為一種重要的數(shù)學思想,歷年來一直是高考考查的重點之一.這種思想體現(xiàn)在解題中,就是指在處理數(shù)學問題時,能夠將抽象的數(shù)學語言與直觀的幾何圖象有機結合起來思索,促使抽象思維和形象思維的和諧復合,通過對規(guī)范圖形或示意
2、圖形的觀察分析,化抽象為直觀,化直觀為精確,從而使問題得到簡捷解決.數(shù)形結合思想常常利用到的數(shù)學模型有:(1)函數(shù)的圖象,(2)斜率公式,截距(3)兩點間距離公式,(4)點到直線的距離,(5)單位圓,韋恩圖,數(shù)軸.題型一:利用數(shù)形結合的方法解決有關方程問題:【例題分析】例1.若關于的方程的兩根分布在的兩側,求的取值范圍.解:由的圖象可知,要使兩根在的兩側只需解得,故說明:,其圖象與軸交點的橫坐標就是方程的根,根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)可以得出對應的方程情況。例2.已知,則方程的實根個數(shù)為()A.1個B.
3、2個C.3個D.1個或2個或3個解:判斷方程的根的個數(shù)就是判斷圖象的交點個數(shù),畫出兩個函數(shù)圖象,易知兩圖象只有兩個交點,故方程有2個實根,選B....變式1:方程的解的個數(shù)為______________.題型二:利用數(shù)形結合法解決不等式問題例3.不等式的解集是______________.解:令,,則不等式的解就對應于:函數(shù)的圖象在上方的圖象的部分在軸上的射影.如圖,不等式的解集為.變式:對一切實數(shù)不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.題型三:利用數(shù)形結合法解決有關最大值和最小值問題例4.如果實數(shù)滿足
4、,則的最大值為()A.B.C.D.解:等式有明顯的幾何意義,它表示坐標平面上的一個圓,圓心為,半徑,(如圖),而則表示圓上的點與坐標原點(0,0)的連線的斜率,如此一來,該問題可轉化為如下幾何問題:動點在以(2,0)為圓以為半徑的圓上移動,求直線的斜率的最大值,由圖可見,當點在第一象限,且與圓相切時,的斜率最大,經(jīng)簡單計算,得最大值為....變式1.求函數(shù)的值域.變式2.已知滿足的最大值與最小值.說明:數(shù)形結合法解決數(shù)學問題的關鍵是要找到數(shù)學量的幾何意義或者幾何圖形的性質(zhì),然后根據(jù)題意構造幾何圖
5、形,實現(xiàn)代數(shù)和幾何的相互聯(lián)系.課堂小結:本節(jié)課學習了一個思想,即數(shù)形結合思想三種題型實現(xiàn)數(shù)形結合,常常涉及以下內(nèi)容:1.實數(shù)與數(shù)軸上的點的對應關系;2.函數(shù)與圖象的對應關系;3.曲線與方程的對應關系;4.以幾何元素和幾何條件為背景建立起來的概念,如向量、三角函數(shù)等;5.所給的等式或代數(shù)式的結構含有明顯的幾何意義.數(shù)形結合思想是解答數(shù)學試題的一種常用方法與技巧,特別是在解決選擇、填空題時發(fā)揮著奇特功效,復習中要以熟練技能、方法為目標,加強這方面的訓練,以提高解題能力和速度.作業(yè):1.若集合,集合,
6、且,則的取值范圍為___________。2.點是橢圓上一點,它到其中一個焦點的距離為2,為的中點,表示原點,則()A.B.C.4D.83.雙曲線C的兩個焦點是F1、F2,雙曲線上任意一點P,過F2作∠F1PF2的平分線的垂線平分線交于M,則M的軌跡是()A.圓B.直線C.雙曲線D.拋物線...【針對訓練】一.選擇題:1.方程的實根的個數(shù)為()A.1個B.2個C.3個D.4個2.函數(shù)的圖象恰有兩個公共點,則實數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.3.設命題甲:,命題乙:,則甲是乙成立的()A.充分不
7、必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.不充分也不必要條件4.若不等式的解集為,且,則的值為()A.1B.2C.3D.45.若時,不等式恒成立,則的取值范圍為()A.B.C.D.6.定義在上的函數(shù)在上為增函數(shù),且函數(shù)的圖象的對稱軸為,則()A.B.C.D.二.填空題:7.若對任意實數(shù),都有,則,由小到大依次為______________.8.若關于的方程有四個不相等的實根,則實數(shù)的取值范圍為___________.9.函數(shù)的最小值為______________.10.若直線與曲線有兩個不同的交
8、點,則實數(shù)的取值范圍是_____.三.解答題:11.若方程在上有唯一解,求的取值范圍.12.若不等式的解集為,且,求的取值范圍.13.設,試求下述方程有解時的取值范圍:【試題答案】...一.選擇題:1.C解:畫出在同一坐標系中的圖象即可。確定lgx=1的解為x=10,y=lgx在(0,+∞)內(nèi)遞增,,所以和的圖象應該有三個交點。2.D解:畫出的圖象.情形1:情形2:3.A解:命題甲:,命題乙:-3<x<5,由甲可以得出乙,反之不成立4.B解:畫出的圖象,依題意,,從而,由5.C解:令,若,兩函數(shù)