教師詩歌朗誦材料

教師詩歌朗誦材料

ID:35698145

大小:43.50 KB

頁數(shù):15頁

時間:2019-04-13

教師詩歌朗誦材料_第1頁
教師詩歌朗誦材料_第2頁
教師詩歌朗誦材料_第3頁
教師詩歌朗誦材料_第4頁
教師詩歌朗誦材料_第5頁
資源描述:

《教師詩歌朗誦材料》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、---我驕傲,我是一名老師在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中我擁有著一個寶石般閃亮的職業(yè)。我驕傲,我是一名老師!在無數(shù)奉獻和進取的篇章中我擁有著金子般閃亮的一頁。我驕傲,我是一名老師!我是一名老師我把神圣而崇高的理想之燈在我的心中點亮在我的頭頂高高掛起讓它照亮我的行程讓它把我的激情和詩意燃燒讓它把我的機智和活力點燃讓它把我的恒心和愛心升騰!我是一名老師我把手中的紅燭高高舉起只要我的鴿群能翱翔藍天只要我的雛鷹能名揚萬里只要我的信念能堅如磐石只要我的理想能永遠年輕我情愿燃燒我的每一寸軀體讓我的青春才華乃至整個的生命在跳動的燭火中升華在血液的鮮紅

2、中凝固。我驕傲,我是一名老師!----我是一名老師我在春天的土地上播種我栽培美的幼芽,等待它開花我埋下知識的種子,盼望它結(jié)果我播種優(yōu)秀品格我播種高貴情感我用語言播種我用彩筆耕耘我用汗水澆灌我用心血滋潤只要我的幼苗能長成參天大樹我不悔雪花把我的雙鬢染白只要我的希望能把他們的前路照亮我寧愿把自己化為一撮泥土我是一名老師三尺講臺是我的人生舞臺因為熱愛,我深情地演繹著我的人生白色粉筆是我的人生畫筆因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望擦去功利因為熱愛忍看桃熟流丹,李熟技殘因為執(zhí)著選擇詩滿人間,畫滿人間為什么我的眼中總是飽含淚水為什么我的心中總是波濤澎湃

3、因為,我的愛如此深沉因為,我的執(zhí)著早已在土地中生根我驕傲我是一名老師我是火種將學子們的心靈之火點燃我是石子將學子們的道路鋪平我是階梯將學子們的高度襯托。如果我可以作為陽光我會讓溫暖充滿每一個心靈空間如果我可以作為春風我會讓真情開遍每一個心靈花園如果我可以作為雨露我會讓每一棵小草都笑容滿面如果我可以作為泉水我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜----我不會用金錢的尺子來丈量我的價值因為我知道我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁我不會讓我知識的泉水變?yōu)橐惶端浪驗槲抑牢也皇俏磥恚业氖聵I(yè)是未來在高大的灌木面前我不曾悲哀大地不會忘記小草的綠色在寬

4、闊的海洋面前我不曾失望因為我同樣擁有大海一樣的胸懷!我驕傲,我是一名老師!我是一名老師我無怨于自己的奉獻我是一名老師我無悔于自己的選擇我是一名老師我無愧于自己的稱號我驕傲我是一名老師!《我是一名教師》甲:是誰,踏著晨光來到校園乙:是誰,身影在日落的余輝中漸遠丙:是誰,把三尺講臺當做人生的舞臺?。菏钦l,把墻上黑板當做人生的畫卷戊:是誰,胸中構(gòu)筑出裝備學院的美好前景己:是誰,在奔波忙碌中把藍圖實現(xiàn)甲:是誰,在日夜操勞不知疲倦乙:是誰,把精力都傾注在教研一線----丙:是誰,讓校園的文明重現(xiàn)?。菏钦l,讓努力求知的學風在校園上演戊:是誰,讓

5、裝備學院蒸蒸日上己:是誰,讓示范校建設(shè)再上新臺階合:這就是我們團結(jié)奮進的裝備學院的教師集體甲:我是一名教師?我把神圣而崇高的理想之燈?在我的心中點亮?高高掛在我的頭頂?讓它燃燒我的詩意和激情讓它照亮我的心靈和行程?讓它點燃我的機智和活力?讓它升騰我的恒心和愛心!乙:我是一名教師?我把手中的紅燭高高舉起?只要我的鴿群能翱翔藍天?只要我的雛鷹能鵬程萬里?只要我的信念能堅如磐石?只要我的理想能永遠年輕?我情愿燃燒我的青春?讓生命在跳動的燭火中升華丙:我是一名教師!?我在春天的土地上播種?我栽培美的幼芽,等待它繁花似錦?我埋下知識的種子,盼

6、望它碩果滿枝?只要我的幼苗能長成參天大樹?我不悔粉筆灰染白我的雙鬢?只要我的希望能把他們的前路照亮?我寧愿把自己化作灰塵。?。何沂且幻處?我熱愛教師這一職業(yè)?因為熱愛,我深情地演繹著我的人生?因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望和真情?我的執(zhí)著早已在裝院扎根戊:我是一名教師?我不曾讀書破萬卷,?也還沒有走遍祖----國的河山,?更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。?我只是千萬教師中的普通一員,?就像星辰屬于夜空,草木屬于大山。?可我甘愿為了教育事業(yè)披肝瀝膽己:我是一名教師?多少個黎明我牽著朝霞做伴;?多少個黃昏我踏著晚霞回還。?滴滴汗水中我把教

7、書育人的天職謹記;?滿天夕陽里我只有對學生的殷殷期盼。?合:這就是我們裝備學院的老師們。與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展!?甲:如果我是大樹,?我會為每一棵幼苗遮風擋雨。?乙:如果我是火種,?我會將學子們的心靈之火點燃;?丙:如果我是陽光,?我會讓溫暖充滿每一個心靈空間;??。喝绻沂谴猴L,?我會讓真情開遍每一個心靈花園;?戊:如果我是雨露,?我會讓每一棵小草都笑容滿面;?己:如果我是泉水,?我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜。合:我們是人民教師?我們深深摯愛著人民的教育?為了裝備學院的振興、崛起?我們獻身學校,青春不悔,生命無憾!甲:我是一名教師

8、!?我無怨于自己的奉獻。乙:我是一名教師!?我無悔于自己的選擇。丙:我是一名教師!?我無愧于自己的稱號。丁:我是一名教師!?我無負于自己的良心。戊:我是一名教師!?我為自己自豪----己:我是一名教師!?我為自己驕傲合:我們是一名人民

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。