2017六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動主題方案

《2017六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動主題方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、---2017六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動主題方案我急切地盼望著六一兒童節(jié)快快來到。為了迎接六一兒童節(jié)，5月30日上午，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的課本劇表演活動。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了2017六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動主題方案，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!　　2017六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動主題方案篇1一、活動目標(biāo)：1.通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?/p>

2、，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。二、活動主題、宣傳口號和活動倡議：1.活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩.活動倡議：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”----兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。三、活動準(zhǔn)備1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班

3、級環(huán)境及全園周圍環(huán)境).以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：(1)前期準(zhǔn)備：師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節(jié)(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：安排幼兒和家長的座位場地;確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。.各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)

4、。.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。----四：活動安排：1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00——10：30.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。.活動負(fù)責(zé)人：園長和我.活動主持：我.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。五.活動方案及具體事宜：1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場).升旗奏國

5、歌。.園長講話，致六一賀詞。.向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。.幼兒講故事比賽。.親子水果拼盤制作比賽。.發(fā)獎。.回各自班級品嘗水果。.活動結(jié)束六：活動內(nèi)容與要求----1、幼兒講故事比賽(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑、大方。(3)評獎：由評委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評分(去掉最高分和

6、最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其余為鼓勵獎。、親子“水果拼盤”制作比賽(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情。(2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——----大2班的順序進(jìn)

7、行，由班級老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎?！　?017六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動主題方案篇2今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂?；顒訙?zhǔn)備：

8、1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料：蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等?；顒幽繕?biāo)：通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也