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1、淺談培養(yǎng)高中學生的英語閱讀能力側重培養(yǎng)閱讀能力是高中英語教學大綱的要求，也是高中英語教學的一個重點。目前，高考英語試卷中閱讀理解試題的分數占總分的60%左右。所以，如何培養(yǎng)學生的閱讀能力，學會分析、解答閱讀理解試題，對于提高學生的應試能力，以及為其今后的繼續(xù)努力打下良好的基礎，均具有舉足輕重的作用。但是，培養(yǎng)高中學生的閱讀能力也是當前高中英語教學的一大難題。本文根據自己的教學實踐和體會，結合有關資料，謹就此問題做一些初步的探討。按照高考的要求，考生應具備以下幾個方面的能力：一是通過閱讀理解段落中心思想的能力；二是在閱讀中準確獲取信息
2、的能力；三是掃讀獲取特定信息或具體信息的能力；四是領會隱含意義的能力；五是略讀領會文章大意的能力；六是猜詞悟意的能力。而高考的閱讀理解題也對應地有以下六種類型：一、理解主旨題；二、事實、細節(jié)辨認題；三、領會作者態(tài)度、理解人物性格題；四、邏輯推理判斷題；五、詞意猜測題；六、圖形辨認與數據推理題。為此，高中階段必須從以下幾個方面培養(yǎng)學生的閱讀能力：一、幫助學生掌握正確的閱讀方法，提高閱讀能力?！度罩聘呒壷袑W英語教學大綱（初審稿）》指出：“一年級和三年級學生能分別以每分鐘40-50個詞和50-60個詞的速度，閱讀生詞率不超過3%的有關人
3、物傳記、寓言故事、活動記述、社會文化、文史知識、科普小品等內容的材料，能夠把握主要的事實和中心思想。理解正確率達到70%。”根據這個要求，必須通過一定的訓練，逐步使學生改變那種“一目一詞閱讀”、“逐詞先譯成漢語”以及“句句進行語法分析”等陳舊的不正確的閱讀習慣，使學生初步養(yǎng)成運用“成組視讀”、“猜測詞意”、“跳讀”、“略讀”、“瀏覽”、“查讀”及“學會使用詞典”等多種形式的閱讀技巧與習慣，為今后的進一步學習打下良好基礎。1、養(yǎng)成成組視讀的習慣成組視讀是培養(yǎng)正確閱讀的最基本的條件，也可以說是快速閱讀的基本功。它首先是要求把所看到的句子
4、盡可能地按意群分成一組一組，力求一眼讀完一組詞，然后略作停頓，再一眼讀完第二組詞，目光一般停在重要的詞上，同時注意一下這個詞周圍的詞，停頓的次數越少越好。如：不良讀法：The/next/morning/Jenney/had/to/go/without/breakfast.正確的讀法：Thenextmorning/Jenneyhadtogo/withoutbreakfast.其次，就是對所讀過的內容要“放心得下”、“一往直前”地讀下去，忌走回頭路或“回視”，否則就會影響閱讀速度。但是在訓練的初期階段，“回視”還是難以完全避免。第三、進
5、行眼光的快速掃描，力戒朗讀和默讀（心讀）。這需要坐姿端正，書本應放在眼睛正前方，眼睛與書本距離大約一尺為宜，讀時少眨眼、不擺頭，只要眼球來回轉動即可。2、學會猜測詞意生詞是影響閱讀速度的最大障礙。要跨越這個障礙，通常是邊看書邊查字典，但這樣太費時，如果經常要查字典，閱讀速度就快不起來。因此，必須培養(yǎng)學生猜詞悟意的能力，授以方法。歸納起來主要有以下二個方面：第一，啟發(fā)學生通過上下文來猜測詞義：⑴定義法：即根據定義或解釋說明猜測詞義。用于說明生詞意義的詞多屬同義詞或近義詞，并且多為常用詞。如：定語從句或同位語對其先行詞起修飾或解釋說明作
6、用，有助于猜出先行詞的意義。如：Themodernageofmedicinebeganwiththestethoscope,aninstrumentforlisteningtopatient’sheartbeatandbreathing.如果讀這句話的意思，這里的stethoscope的詞義是“聽診器”應是不難猜出的。⑵對比法：利用反義詞或在but,though等表示意義轉折的連詞出現的句中，前后有著明顯對比關系的詞，可以猜出生詞的詞義。如：Kateandhersisterisasdifferentasnightandday.Kat
7、eistalktive,whilehersisteristaciturn.對比詞night—day,talktive（愛說話的人）—taciturn（沉默寡言的人）。⑶因果關系法：即利用句子的因果關系來猜測詞義。如：在有because,so及so…that,such…that等因果關系詞出現的句子中，可根據已知的部分來猜出生詞的詞義。如：Rubbercanbemadetostretchmorethanninetimesitsnormallengthbecauseitisveryelastic.把橡皮拉長，它的長度可伸展至原先的九倍長
8、，因為它很有彈性。第二，幫助學生掌握一些英語構詞法：⑴派生法構詞：由一個詞根加上前綴或后綴構成另一個詞。一般來說，前綴改變詞義，如：agree(同意)，disagree(不同意)。而后綴改變詞類。如：care（n.小心）,carefu
