2019年班級值周小結(jié)3篇

2019年班級值周小結(jié)3篇

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1、只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!2019年班級值周小結(jié)3篇本周的值周小結(jié)還是先讓我跟大家一起回憶一下過去一周中重大的事項。本周是學(xué)校教研活動周,有10位老師在教研活動中

2、開課。從周四開始,我們的晨練有了變化,不再是早操了,而是師生共同參與的大課間活動,活動內(nèi)容豐富多彩,有坐位體前屈、跑步、跳繩、踢毽子等等。周六學(xué)校又迎來了一些客人,這些爺爺奶奶都是以前學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。水痘還困擾著個別的學(xué)生,教師利用晨會課對學(xué)生進行講衛(wèi)生教育,宣傳一些預(yù)防水痘的知識,每天進行晨檢,做到及時了解情況,及時上報。班主任還做好教室消毒和發(fā)預(yù)防藥物的工作,現(xiàn)在本年級水痘病情已基本控制。周五各班主任以細節(jié)教育為主題召開了班主任論壇,并聆聽了校長講話,提出了后半學(xué)期的班級工作的一些要求。本周中做得比較好

3、的是:1、學(xué)生一來到學(xué)校就能主動來到教室,開窗通風(fēng),做好衛(wèi)生工作,不隨便走出教室,也沒有在教室里亂喊亂叫。值日生能一來到學(xué)校就主動地到包干區(qū)內(nèi)撿紙,從而保持校園內(nèi)的整潔。2、學(xué)生在文明禮貌方面進一步得到好轉(zhuǎn),能處處看到有小朋友主動地向老師敬禮問好或鞠躬問好,這一聲聲的問候使老師更感覺親切。3、本周開始學(xué)校實行大課間體育鍛煉活動,從動員教育到帶領(lǐng)學(xué)生鍛煉,我們年級的老師都能認真對待,使我們年級的大課間活動秩序井然。4/4只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功

4、的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!4、校迅通已經(jīng)開通,我們年級的老師都能充分利用這一現(xiàn)代化的信息系統(tǒng),有事和家長進行短信交流,加強了家校間的聯(lián)系。學(xué)生在放學(xué)后也能在校門口進行刷卡,在一定程度上保障了學(xué)生的安全。5、在本周里,學(xué)生不再來得很早了,希望這個好習(xí)

5、慣能夠繼續(xù)保持。6、科技節(jié)的活動已經(jīng)步入正軌,各班對活動的內(nèi)容進行了安排,相信學(xué)生能在這次活動中有收獲、有成績。本周的不足之處:1、雖然一來到學(xué)校,孩子們都能主動地來到教室,但學(xué)生卻還不能主動地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不能自覺地看書、交作業(yè),這還有班主任老師的指導(dǎo)。2、課間或上廁所在走廊上跑的現(xiàn)象還時有發(fā)生。還能時常聽到土話甚至是臟話。3、雖然學(xué)生的早到現(xiàn)象有所減少,但是學(xué)生的遲到現(xiàn)象卻越來越嚴重,尤其是一、二年級的小朋友,希望這些小朋友再早點起床,早點來上學(xué)。4、課間,踢毽子的同學(xué)很多,羽毛到處飛揚,影響了環(huán)境

6、衛(wèi)生。我們還是建議在鍛煉的時間或是中午休息的時間踢毽子,課間休息的時候準備下節(jié)課的工作。本周的好人好事有五(4)班的陳紅平拾到一元錢歸還失主。班級值周小結(jié)(2):4/4只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,堅持不懈,那么,我就一定會成功!只有嘗試過,努力過,堅持過,才能有收獲。一分耕耘,一分收獲,只有努力了,才能綻放出成功的花朵。只要功夫深,鐵杵磨成針。我相信,只要我朝著這個理想努力奮斗,

7、堅持不懈,那么,我就一定會成功!三班是真正奉行自主管理的班級,在班主任胡老師安排了值勤工作后,同學(xué)們都主動投入到值勤工作中,胡老師一方面放手讓大家自由工作,一方面多次檢查每個檢查點,并鼓勵同學(xué)們有更好的表現(xiàn)。全班同學(xué)以熱情、積極的態(tài)度進行值勤,站姿端正,微笑服務(wù),并主動向師生們問好,且關(guān)心細節(jié),使校園充滿了關(guān)懷與溫暖。食堂值勤的同學(xué)們耐心細致的服務(wù),擦桌椅不怕臟不怕累,維持隊伍整齊,保證食堂就餐衛(wèi)生及秩序,使大家有良好的就餐環(huán)境。教學(xué)樓及寢室門崗的同學(xué)不僅以微笑感染著師生,也嚴格的管理。更值得表揚的是,

8、三班能靈活的調(diào)動崗位,比如增設(shè)崗位,晚上在校園各道路上,特別是寢室兩旁提醒同學(xué)不要打鬧,靜聲慢行,為初中部的同學(xué)提供了良好的休息環(huán)境,檢查跑操的同學(xué)認真記錄了各班級的跑操情況,并嚴格登記了遲到情況,以公平、公正的態(tài)度評價。班干部們積極檢查,調(diào)整各崗位工作,將自主管理貫徹到底。班級值周小結(jié)(3):本周各年級輕聲慢步靠右行的行為習(xí)慣落實很到位,在周一周二時有學(xué)生大聲說話,后來這幾天各個樓層都很安靜,只是偶爾有個別學(xué)生會高聲,經(jīng)過提醒都能改正。學(xué)

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