大學(xué)習(xí)進(jìn)修`委員職責(zé)

大學(xué)習(xí)進(jìn)修`委員職責(zé)

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1、-_大學(xué)學(xué)習(xí)委員職責(zé)首先自然是要先讓自己的成績(jī)過得去,再怎么說也應(yīng)該在班里前面吧然后可以適當(dāng)?shù)膶W(xué)娛兼?zhèn)?,帶?dòng)全班同學(xué),也不需要很久,只要你做得不錯(cuò),自然而然的同學(xué)們就會(huì)在心里認(rèn)可你的啊!不要表現(xiàn)的太不可靠近喏~!一、發(fā)揮學(xué)生三自管理功能和參與社區(qū)建設(shè)的作用讓學(xué)生參與社區(qū)自我管理、自我教育、自我服務(wù),參與社區(qū)管理決策。二、溝通、監(jiān)督后勤服務(wù)作為學(xué)生和后勤集團(tuán)間的橋梁,溝通和監(jiān)督后勤服務(wù),一定程度上推動(dòng)后勤服務(wù)的進(jìn)一步完善。三、暢通社區(qū)信息反饋渠道作為學(xué)校與學(xué)生信息的橋梁,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋學(xué)生的心聲,也為學(xué)校提

2、供各類特別是突發(fā)事件的信息。四、監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)工作你要主動(dòng)和各科老師溝通了解各科應(yīng)該注意什么然后反映給同學(xué)門同時(shí)收集同學(xué)門在學(xué)習(xí)上的困難和意見然后反映給老師讓老師們授課時(shí)注意-_同時(shí)應(yīng)該還有負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)的工作以及一些4級(jí)啊6級(jí)啊之類的報(bào)名工作考試前幾個(gè)月老師通常會(huì)發(fā)復(fù)習(xí)資料的(我們大學(xué)是這樣的)你也要和老師溝通好什么時(shí)候發(fā)之類的問題多幫助同學(xué)搞學(xué)習(xí)這肯定是第一位的了然后也要多促進(jìn)他們學(xué)習(xí),經(jīng)常和他們溝通,看他們有什么意見,對(duì)班上或是對(duì)老師;生活上也可以幫他們,尤其要注意那些經(jīng)常缺課的,多了解了解他們,看他們

3、為什么不來,多勸他們改進(jìn)啊答案補(bǔ)充幫助老師進(jìn)行統(tǒng)計(jì)工作及時(shí)幫老師收作業(yè)為大家收集相關(guān)考試考證的信息積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。4.配合院系的要求,與其他班干舉行了“迎新杯”籃球比賽學(xué)習(xí)委員的職責(zé)學(xué)習(xí)委員職責(zé)1.在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。2.協(xié)助任課老師課間整理作業(yè),找出未交者,報(bào)出名單。3.課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)-_們傳達(dá)老師的回復(fù)。4.在特殊情況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈

4、活處理而又不失原則。5.進(jìn)行課堂考勤,及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單,并向老師說明。6.努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動(dòng)。7.組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)委員職責(zé)1、時(shí)準(zhǔn)確制定所負(fù)責(zé)的學(xué)期、月、周工作計(jì)劃和總結(jié)。2、責(zé)全班同學(xué)課內(nèi)、期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)工作。3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科代表開展工作和各個(gè)學(xué)科興趣活動(dòng)小組的工作。4、負(fù)責(zé)考試前每位同學(xué)的考場(chǎng)安排和考試后統(tǒng)計(jì)各個(gè)學(xué)科成績(jī),統(tǒng)計(jì)每一個(gè)人總成-_績(jī),統(tǒng)計(jì)全班各學(xué)科的平均分和總平均分。5、責(zé)計(jì)算同學(xué)考試成績(jī)進(jìn)步的名次。6、負(fù)責(zé)同學(xué)互助組的組建

5、和指導(dǎo)。1.要在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成為班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的帶頭人。進(jìn)入大學(xué)后,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的目標(biāo)和定位,可能部分同學(xué)會(huì)忽視了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)委員在班里就要起到模范帶頭作用,自己在學(xué)習(xí)方面要以熱情的態(tài)度感染和帶動(dòng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,以活躍班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛。2.要樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)的完成本職工作。平時(shí)除了要認(rèn)真完成自己的本職工作,如收發(fā)作業(yè),每天嚴(yán)格考勤,課后拿教學(xué)日志給認(rèn)課老師簽字,協(xié)助其他班干管理班級(jí)制度等各項(xiàng)工作外,同時(shí)還要能夠融入同學(xué),積極主動(dòng)的和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和同學(xué)們探討

6、學(xué)習(xí)上遇到的難題,或幫助有困難的同學(xué)共同進(jìn)步。3-_.要在老師和同學(xué)之間擔(dān)當(dāng)信息傳遞的樞紐。在大學(xué)里,任課老師和同學(xué)們接觸的時(shí)間往往僅局限在課堂上的時(shí)間,課后同學(xué)們便很難找到老師。這樣如果同學(xué)們對(duì)老師有意見反饋,或者老師對(duì)我們大家有要求、建議提出的時(shí)候,往往就不能得到及時(shí)的傳達(dá)。學(xué)習(xí)委員在此時(shí)就要充當(dāng)起信息傳遞的橋梁,對(duì)于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的疑難問題及班級(jí)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)要及時(shí)向任課老師匯報(bào),以便老師更有針對(duì)性的進(jìn)行教學(xué),做到教學(xué)相長(zhǎng),提高學(xué)習(xí)效率。4.要客觀認(rèn)真的做好每學(xué)期教學(xué)評(píng)估的工作。自學(xué)校開展教學(xué)評(píng)估的活動(dòng)以來,學(xué)習(xí)

7、委員同時(shí)也被任命為學(xué)生評(píng)教員。故學(xué)習(xí)委員一定要重視評(píng)教工作,了解其重要性,每學(xué)期都要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度填好教學(xué)評(píng)估表,對(duì)每個(gè)老師給予最客觀的評(píng)分。不能以個(gè)人意見,或是自己各科的分?jǐn)?shù)多少來作為給老師評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),要做到客觀、實(shí)事求是的反映全班同學(xué)的意見,以利于學(xué)校評(píng)估工作的開展。5.及時(shí)關(guān)注各種證書考試的信息,為同學(xué)們的各種考級(jí)取證做好組織、報(bào)名、復(fù)習(xí)等服務(wù)工作。如英語(yǔ)的四、六級(jí)考試,計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,學(xué)習(xí)委員要定期的關(guān)注這些有關(guān)消息,把信息及時(shí)準(zhǔn)確的通知給每個(gè)同學(xué)。我就是學(xué)習(xí)委員!!1.要記錄教室日志(不知道你們有沒有)2

8、.新學(xué)期發(fā)書的時(shí)候你要帶同學(xué)去領(lǐng)書3.發(fā)報(bào)紙或者雜志之類的東西4.定報(bào)紙或者雜志的時(shí)候收錢5.了解班里同學(xué)學(xué)習(xí)情況6.要大膽管理-_7.最好每個(gè)星期把班里的學(xué)習(xí)情況向班主任匯報(bào)一下8.要耐心幫助別的同學(xué)在學(xué)習(xí)上的困難9.自己要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),畢竟你是學(xué)習(xí)委員嗎10.作為一個(gè)班干部要時(shí)刻起帶頭作用!!!1、負(fù)責(zé)師生間的信息交流。2、監(jiān)督同

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