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《精品解析：【區(qū)級聯(lián)考】上海市黃浦區(qū)2019年九年級二模語文試題（解析版）》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2019年上海市黃浦區(qū)中考二模語文試卷1.默寫（1）盈盈一水間，_____________。（《迅迅牽牛星》（2）____________，淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》）（3）知否，知否，_____________。(李清照《如夢令》）（4）____________，得之心而寓之清也。(歐陽修《醉翁亭記))（5）土地平曠，屋舍伊然，_____________。(陶淵明《桃花源記》)【答案】(1).（1）脈脈不得語(2).（2）亂花漸欲迷人眼(3).（3）應是綠肥紅瘦(4).（4）故山水之樂(5).（5）有良田、美池、桑竹之
2、屬【解析】【詳解】此題考查的是名句的默寫。需要注意“脈脈”、“漸”的書寫。閱讀下面的詩，完成小題送友人青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。2.這首詩的作者是唐代的______。3.下列對這首詩內(nèi)容的理解，正確的項是A.“橫”字寫出水之動態(tài)。B.“繞”字寫出山之靜態(tài)。C.尾聯(lián)抒發(fā)難舍難分的情感。D.通篇都在寫秀麗的自然美?！敬鸢浮?.李白3.C【解析】【2題詳解】此題考查的是文學常識?！端陀讶恕肥翘拼娙死畎讋?chuàng)作的一首充滿詩情畫意的送別詩。據(jù)此作答。【3題詳解】此題考查的是對
3、古詩內(nèi)容的理解和賞析?！皺M”寫出了山之靜態(tài)美，“繞”寫出了水之動態(tài)美，首聯(lián)點出送友遠行時的景物環(huán)境；頷聯(lián)繼寫友人別后將如孤蓬萬里，不知要飄泊到何處，隱含不忍分離之情；頸聯(lián)大筆揮灑出分別時的寥闊背景；尾聯(lián)借馬鳴之聲猶作別離之聲，襯托離情別緒。據(jù)此判斷應選C。譯文：青翠的山巒橫臥在城墻的北面，波光粼粼的流水圍繞著城的東邊。在此地我們相互道別，你就像孤蓬那樣隨風飄蕩，到萬里之外遠行去了。浮云像游子一樣行蹤不定，夕陽徐徐下山，似乎有所留戀。揮揮手從此分離，友人騎的那匹將要載他遠行的馬蕭蕭長鳴，似乎不忍離去。閱讀下文，完成小題黔之驢①黔無驢，
4、有好事者船載以入，至則無可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之，稍出近之，愁愁然，莫相知。②他日，驢一鳴，虎大駭，遠通;以為且噬已也，甚恐。然往來視之，覺無異能者;益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近，益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之，虎因喜，計之曰，“技止此耳!”因跳踉大啊，斷其喉，盡其肉，乃去。4.下列對第①段內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.“船載以入”意思是用船運載一頭驢進入黔地。B.“以為神”意思是把它當做神奇的東西。C.“蔽林間窺之”意思是驢躲在林間偷看。D.“莫相知”意思是不了解驢究竟有多大本領(lǐng)。5.用現(xiàn)代漢
5、語翻譯下面的句子以為且噬已也6.以下是老虎認識驢的心理過程，請用自己的話填空。最初________________________最后__________________?！敬鸢浮?.C5.認為驢子將要吞了自己。6.(1).敬畏(2).志得意滿【解析】【4題詳解】此題考查的是對文段內(nèi)容的理解。C項中“蔽林間窺之”的是老虎。故選C?！?題詳解】此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點的實詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況，先把按照原句子的順序翻譯，然后按照現(xiàn)代漢語的習慣進行語序調(diào)整?！耙詾榍沂梢岩病敝小耙詾椤?/p>
6、意思是認為，“且”意思是“將要”，這是一個省略句，應譯為：認為（驢子）將要吃掉自己?！?題詳解】此題考查的對文段內(nèi)容的理解。文章開頭寫老虎“蔽林間窺之”、“虎大駭”“甚恐”都表現(xiàn)了老虎敬畏的心理，后來在老虎的一再試探下，發(fā)現(xiàn)對方?jīng)]什么，于是吃掉了驢，志得意滿。據(jù)此作答即可。譯文： 黔地（這里的黔不指貴州）這個地方本來沒有驢，有一個喜歡多事的人用船運來（一頭驢）進入這個地方。運到后卻沒有什么用處，就把它放置在山腳下。老虎看到它是個龐然大物，把它作為神（來對待），躲藏在樹林里偷偷看它。（老虎）漸漸小心地出來接近它，不知道它是什么東西。
7、 有一天，驢叫了一聲，老虎十分害怕，遠遠地逃走，認為（驢）要咬自己，非常害怕。但是（老虎）來來回回地觀察它，覺得它并沒有什么特殊的本領(lǐng)。（老虎）漸漸地熟悉了驢的叫聲，又前前后后地靠近它，但始終不與它搏斗。（老虎）漸漸地靠近驢子，態(tài)度更加親切而不莊重，碰倚靠撞冒犯它。驢非常生氣，用蹄子踢老虎。老虎因此而很高興，盤算這件事說：“驢的技藝僅僅只是這樣罷了！”于是跳起來大吼了一聲，咬斷了驢的喉嚨，吃光了它的肉，才離開。閱讀下文，完成小題。文正公在睢陽掌學，有孫秀才者索游上謁，文正贈錢一千。明年，孫生復道睢陽謁文正，又贈一千，因問：“何故汲
8、汲①于道路？”孫秀才戚然卻色曰：“老母無以養(yǎng)，若日得百錢則甘旨②足矣?！蔽恼唬骸拔嵊^子辭氣，非乞客也，二年仆仆，所得幾何，而廢學多矣。吾今補子為學職，月可得三千以供養(yǎng)，子能安于為學乎？”孫生再拜大喜。于是授《春秋》，而孫生篤學不舍晝
