七級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷新人教版.doc

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1、期中測(cè)試卷(總分:120分 時(shí)間:120分)第一部分(1~5題,21分)1.在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。(每空1分,共6分)(1)________________,彈琴復(fù)長嘯。(王維《竹里館》)(2)誰家玉笛暗飛聲,________________。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)《木蘭詩》中表現(xiàn)戰(zhàn)爭慘烈的句子是:________________,________________。(4)千金易得,親情難求,離別之情總是能引起詩人的無限感慨。岑參《逢入京使》中“________________,________________”就表達(dá)了詩人

2、思親念親的思想感情。2.給加著重號(hào)的詞語注音,根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。(每小題1分,共4分)(1)奧本海默是一個(gè)拔尖的人物,鋒芒畢露(       )。(2)只要牢牢記住自己國家的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙(   )。(3)我將用我的眼淚,洗去她一切的wūhuì(   )。(4)那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的kuìzuò(   )。3.給下列句子排序,最合理的一項(xiàng)是(  )(3分)①每個(gè)人都有自己控制意義的不同能力和不同程度②也表明每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的世界③人類之所以有今天的成就,是因?yàn)槿祟悇?chuàng)造了一個(gè)有意義的世界④這不僅

3、構(gòu)成了世界的多樣性⑤實(shí)際上卻是由古往今來的每個(gè)人分別構(gòu)成的⑥而這個(gè)有意義的世界,表面上看是人類共有的A.①②③⑥⑤④     B.①③⑥④⑤②C.③①④②⑤⑥D(zhuǎn).③⑥⑤①④②4.請(qǐng)用簡潔的語言概括下圖所反映的現(xiàn)狀。(4分)       國民傾向的閱讀方式 成年國民對(duì)個(gè)人閱讀數(shù)量評(píng)價(jià)     5.閱讀下面材料,寫出你的探究結(jié)果。(4分)材料一:林則徐在鴉片戰(zhàn)爭后被道光帝流放到伊犁,他為國事而煩惱,可是天高地遠(yuǎn)又是罪臣之身,難以解脫,于是,他將煩惱拋開,去干實(shí)事,他為新疆各族人民服務(wù),主持修建了不少工程,等到完工時(shí),皇帝又下詔重新起用他。材料

4、二:世界頂級(jí)富豪比爾·蓋茨從哈佛大學(xué)中途輟學(xué)后,遭到別人“自以為聰明”“他不可能成功”等等的冷嘲熱諷。但他頂住了壓力,憑借自己的必勝的信心,超人的膽識(shí),敏銳的洞察力,最終登上世界首富的寶座。:6第二部分(6~21題,49分)一、閱讀下面的文字,回答6~10題。(15分)【甲】初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何

5、見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。(司馬光《孫權(quán)勸學(xué)》)【乙】余近日以軍務(wù)倥傯①,寢食不安。吾家本詩禮門閥②,勤與樸為余處世立身之道,有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中,尚日日寫字一頁,看書二十頁??春?,用朱筆圈批,日必了此功課為佳。偶遇事冗③,雖明日補(bǔ)書補(bǔ)看亦不歡,故必忙里偷閑而為之。然此策尚下,故必早起數(shù)時(shí)以為之。決不肯今日耽擱,謂有明日可樸;亦不肯以明日有事,今日預(yù)為。如是者數(shù)年,未嘗間斷,亦無所苦。(節(jié)選自《清代四名人家書》)________________①倥傯(kǒngzǒng):事多,繁忙。②門閥:名門貴室。③事冗:事務(wù)繁忙復(fù)

6、雜。6.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語。(每小題1分,共4分)(1)權(quán)謂呂蒙曰 謂:____________(2)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 治:____________(3)即更刮目相待 更:____________(4)余近日以軍務(wù)倥傯 以:____________7.下列句子斷句不正確的一項(xiàng)是(  )(2分)A.自/以為/大有所益B.肅/遂拜/蒙母C.有恒/又為/勤樸之根源D.日/必了此/功課為佳8.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(每小題2分,共4分)(1)卿言多務(wù),孰若孤?(2)如是者數(shù)年,未嘗間斷,亦無所苦。9.【甲】【乙】兩文都講到了讀書

7、的作用。甲文通過寫魯肅“與蒙論議”后,與呂蒙“________”這一舉動(dòng),側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙讀書后才略的驚人長進(jìn);乙文則指出讀書可以傳承“詩禮”家風(fēng),培養(yǎng)________________的品質(zhì)。(2分)10.【甲】【乙】兩文中有多種讀書方法值得借鑒,試概括出一種并結(jié)合原文說明。(3分)二、閱讀下面的文字,回答11~15題。(16分)愛的味道①小區(qū)一樓住著一對(duì)夫婦,生活極有規(guī)律。晨起鍛煉身體,晚上去廣場(chǎng)散步,生活簡單隨意。因?yàn)榉课菖R街,夫妻倆喜歡敞開房門,坐在那里看書、品茶,或是悠閑地看著過往行人。②每當(dāng)屋子里飄出美食的味道,就能猜出他們的兒子

8、回來了。那家男孩大學(xué)畢6業(yè)后,一直在外地工作,平時(shí)極少回來。兒子回來時(shí),也是夫妻最忙碌的時(shí)候,每天往返于菜市場(chǎng)和家之間,仿佛要把世間美味全部做給兒子吃。③小小的房子里,總是傳出香噴噴的味道。有

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