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《高考生物細(xì)胞及其分子組成第二講組成細(xì)胞的元素及無機(jī)化合物精選教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第二講組成細(xì)胞的元素及無機(jī)化合物知識體系——定內(nèi)容核心素養(yǎng)——定能力生命觀念通過分析水與細(xì)胞代謝及抗逆性的關(guān)系，建立起普遍聯(lián)系的觀點理性思維通過識圖推斷細(xì)胞中元素和化合物的含量及化合物的元素組成，培養(yǎng)圖文轉(zhuǎn)換能力和判斷能力科學(xué)探究通過探究植物生長必需無機(jī)鹽的作用，掌握實驗設(shè)計的對照思想和單一變量原則[基礎(chǔ)知識·系統(tǒng)化]知識點一 組成細(xì)胞的元素和化合物知識點二 細(xì)胞中的無機(jī)物1．細(xì)胞中水的存在形式和作用2．細(xì)胞中的無機(jī)鹽[基本技能·問題化]1．據(jù)下面無土栽培營養(yǎng)液的主要配方表回答問題：成分Ca(NO3)2MgSO4KH2PO4KHCO
2、3Fe(NO3)3H2O含量(g)1.00.250.250.120.0051000(1)表中屬于大量元素的是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，屬于微量元素的是Fe，除此外，微量元素還包括Mn、Zn、Cu、B、Mo等。(2)上述元素中，C是最基本元素，C、H、O、N是基本元素，C、H、O、N、P、S是主要元素。(3)表中化合物屬于組成細(xì)胞的無機(jī)物(水和無機(jī)鹽)，除此之外，細(xì)胞中還含有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等有機(jī)物。(4)上述元素在非生物界中都能找到，其原因是生物界和非生物界在元素種類上具有統(tǒng)一性。2．據(jù)下面水的存在形式及生理作
3、用圖回答問題：(1)寫出A、B、C、D所反映的以上兩種水的功能：A．組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)。B．提供細(xì)胞生活的液體環(huán)境。C．作為反應(yīng)物，參與反應(yīng)。D．有利于物質(zhì)運輸。(2)判斷在不同情況下細(xì)胞含水量的高低(填“>”或“<”)：①生物種類：水生生物含水量>陸生生物含水量。②生長發(fā)育階段：幼兒>成年；幼嫩部分>成熟部分。③組織器官種類與代謝程度：牙齒<骨骼<血液。3．Na＋、K＋對細(xì)胞內(nèi)外滲透壓大小所起的作用一樣嗎？提示：不一樣。Na＋主要維持細(xì)胞外液的滲透壓，K＋主要維持細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓。考點一組成細(xì)胞的元素和化合物[典型圖示]細(xì)胞中元素與化合
4、物的種類及含量的扇形圖和柱狀圖[問題設(shè)計](1)若圖1表示組成人體活細(xì)胞的元素含量比例，則甲～丁依次是O、C、H、N，但占人體細(xì)胞干重百分比最高的元素是圖1中的乙，其原因是人體細(xì)胞鮮重含量最多的化合物是H2O，而干重含量最多的化合物是蛋白質(zhì)。(2)若圖2表示細(xì)胞干重中化合物的含量，則②為蛋白質(zhì)，其標(biāo)志性元素是圖1中的丁(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)，若按鮮重計②應(yīng)為水。(3)圖1所示元素在非生物界中一定能(填“一定能”“一定不能”或“不一定能”)找到，這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性。(4)C、H、N三種元素在人體的化學(xué)成分中，質(zhì)
5、量分?jǐn)?shù)共占73%左右(占細(xì)胞干重的百分比)，而在巖石圈的化學(xué)成分中，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不到1%，這一事實說明生物界與非生物界具有差異性。[對點落實]1．圖1是細(xì)胞中幾種化合物含量的扇形圖，圖2是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法錯誤的是( )A．若細(xì)胞代謝正常，則圖1中的甲化合物是水B．若細(xì)胞代謝正常，則圖1中的乙化合物是蛋白質(zhì)C．若細(xì)胞代謝正常，則圖2中的b元素是氫D．若細(xì)胞完全脫水，則含量最多的元素不是圖2中的a解析：選C 若細(xì)胞代謝正常，說明是正常的活細(xì)胞，活細(xì)胞中含量最多的是水，其次是蛋白質(zhì)；圖2中的b元素占18%，應(yīng)為碳，不是氫；
6、活細(xì)胞中含量最多的元素是氧，但如果細(xì)胞完全脫水，則含量最多的元素是碳(即圖2中的b)。2．下表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)。根據(jù)下表，有人得出下面結(jié)論，其中正確的是( )元素CHONPS生物甲43.576.2444.431.460.200.17生物乙55.997.4614.629.333.110.78A．如果它們分別是動物和植物，則甲是動物，乙是植物B．等質(zhì)量的組織中，甲所含的熱量少于乙C．兩者體細(xì)胞中，乙的染色體(質(zhì))比甲多D．兩者的含水量比較，可推測甲比乙多解析：選B 動物和植物干重相比較，植物含糖類較多，動物含脂
7、肪、蛋白質(zhì)較多，由于脂肪的元素構(gòu)成特點是含C、H較多而含O少，蛋白質(zhì)的特征元素是N，故植物體中含O較多，動物體中含H、N元素較多，另外動物含Ca、P元素也比植物多，因此甲為植物，乙為動物；等質(zhì)量的脂肪和糖類相比較，脂肪含熱量較多，生物甲含糖量高，生物乙含脂肪多；生物干重中有關(guān)元素的含量不能作為判斷其含水量和染色體(質(zhì))多少的依據(jù)。[類題通法] 判斷元素與化合物的四個“明確”1．歸納總結(jié)常見有機(jī)化合物的元素組成2．組成細(xì)胞元素與化合物的相關(guān)推斷(1)根據(jù)特征元素推斷化合物的種類：(2)根據(jù)代謝產(chǎn)物推斷化合物的元素組成：代謝產(chǎn)物化合物元
8、素組成實例CO2和H2O→C、H、O糖類、脂肪CO2、H2O和尿素→C、H、O、N蛋白質(zhì)(3)根據(jù)化合物中元素含量推斷氧化分解時放能多少：?[對點落實]3．(2013·海南高考)關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述，錯誤的是( )A
