徐培鴻《七顆鉆石》教案1

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1、《七顆鉆石》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力：理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生分析、概括、想像和聯(lián)想的能力。2.過(guò)程與方法：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受文中人物美好的心靈，培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.學(xué)習(xí)文中體現(xiàn)的愛(ài)心。2.運(yùn)用想像進(jìn)行說(shuō)和寫?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】引導(dǎo)學(xué)生想像?！窘虒W(xué)方法】引導(dǎo)法、自學(xué)法、討論法?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。師：同學(xué)們一定讀過(guò)不少童話吧？請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你看過(guò)的童話？從中你得到什么認(rèn)識(shí)？?。ㄗⅲ赫J(rèn)識(shí)可以從童話中人物、童話的故事情節(jié)、童話中的世界、童話的語(yǔ)言、童話的表現(xiàn)手法等方面來(lái)說(shuō)）生暢所欲言。師：同學(xué)們，在晴朗的夜晚，如

2、果我們仰望星空，會(huì)發(fā)現(xiàn)在那正北方，有排列成斗形的七顆星，就像七顆鉆石，閃閃發(fā)光，它指示著北方。這就是大熊星座，又叫北斗星（出示投影）。同學(xué)們，你們知道這幾顆星星是怎么產(chǎn)生的嗎？今天，就讓我們一起來(lái)讀一讀托爾斯泰的童話《七顆鉆石》。板書：課題、作者。二、簡(jiǎn)介作者，檢查預(yù)習(xí)。1.簡(jiǎn)介作者列夫·托爾斯泰(1828-1910)俄國(guó)作家，主要作品有：《塞瓦斯托波爾故事》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》。（對(duì)作者的了解，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課文下的注解。）2.檢查預(yù)習(xí)（1）指名給生字注音、指名拼讀?！　é?　　　bàn　　　　　tiǎn　　　　　tuò?mo干　涸　　　　絆　倒　　　　舔　凈　　

3、　　唾　沫（2）指名說(shuō)說(shuō)文中難懂的詞語(yǔ)的意思。三、初讀課文，整體感知。1.快速閱讀課文，朗讀前要求學(xué)生注意思考：本文講了一個(gè)怎樣的故事？學(xué)生歸納：干旱之年一個(gè)小姑娘為母親找水，小姑娘和母親幾次讓水的故事。2.在小姑娘找水、讓水的過(guò)程中水罐變化了幾次？每一次變化的原因是什么?4明確：5次，空木水罐——有水木水罐——銀水罐——金水罐——從中跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一般巨大的清澈而新鮮的水流。3.是什么使水罐如此神奇？明確：愛(ài)心（孝心、善心、母愛(ài)、愛(ài)心）4.最讓你感動(dòng)的情節(jié)是什么？提示：小姑娘為母親找水、給小狗喝、給過(guò)路人喝。三個(gè)情節(jié)比較得出"愛(ài)心"的主題。板書：空木水罐---

4、-有水----端正地放著----銀水罐----金水罐----七顆鉆石----巨大的水流5.聯(lián)系課文內(nèi)容及中心設(shè)計(jì)板書，并說(shuō)出設(shè)計(jì)意圖。（結(jié)合第1、2題）（學(xué)生自主設(shè)計(jì)、組內(nèi)交流、班級(jí)展示）其他同學(xué)點(diǎn)評(píng)。四、再讀課文，合作探究。（一）學(xué)生自由地選擇話題，然后結(jié)合文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、人物、情節(jié)來(lái)思考問(wèn)題。（自讀課文，思考→小組討論→全班展示）話題1.不寫第一段不行嗎？明確：交代了故事發(fā)生的背景，為下文表現(xiàn)小姑娘讓水的可貴作鋪墊。話題2.不寫小狗與過(guò)路人不行嗎？?明確：這樣寫就使故事更加曲折，使故事產(chǎn)生了波瀾。如果單純地寫給母親水的話，這個(gè)故事稍微平淡一點(diǎn)。話題3.不寫水罐的“變”不行嗎？?明

5、確：從文章情節(jié)的發(fā)展來(lái)看，小姑娘每有一次善良的行動(dòng)，水罐就變化一次，這是一種巧妙的烘托。話題4.文章結(jié)尾不出現(xiàn)“七顆鉆石”不行嗎？明確：呼應(yīng)開(kāi)頭，升華了主題，表達(dá)了作者美好的愿望：愿愛(ài)心像大熊星座一樣，普照人間。（二）探究課文內(nèi)容　　1.重點(diǎn)句解讀?！　、俸芫煤芫靡郧?，在地球上發(fā)生一次大旱災(zāi)：所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都干枯了，許多人及動(dòng)物都焦渴而死?！∶鞔_：4“很久很久以前”這是人們講故事時(shí)常用的開(kāi)頭?！八小焙蛢蓚€(gè)“都”說(shuō)明了旱情之嚴(yán)重，告訴人們：水，已經(jīng)成了生存之水，生命之水?！　、诙瞧哳w鉆石越升越高，升到了天上，變成了七顆星星，這就是人們所說(shuō)的大熊星座?！　∶鞔_：這

6、一句是故事的結(jié)尾，耐人尋味。這一結(jié)尾表達(dá)了作者的美好愿望：愿愛(ài)心像大熊星座一樣，普照人間?！　?.學(xué)生提出疑難問(wèn)題，師生共同解決。五、拓展延伸，訓(xùn)練思維1.在作者筆下，水罐變得如此神奇，這是隨著作者在豐富的想像而發(fā)生一次又一次變化的。（板書：想像）文中小姑娘找水時(shí)曾累得睡著了，你認(rèn)為這個(gè)充滿愛(ài)心的小姑娘會(huì)夢(mèng)到什么呢？請(qǐng)你聯(lián)系上下文，充分發(fā)揮想像力。（難點(diǎn)引導(dǎo)：可想到美夢(mèng)，也可想到噩夢(mèng)。）2.我們經(jīng)常看到街頭行乞的人，面對(duì)他們的“可憐相”，也許你曾有過(guò)同情他的舉動(dòng)?？墒?，有人說(shuō)，那些人很多是為獲取錢財(cái)而裝出來(lái)的騙子，你幫了他，就是傻瓜，就是受騙上當(dāng)。請(qǐng)大家討論：我們能不能因?yàn)橛羞@種丑惡的

7、現(xiàn)象或自己受過(guò)騙，就收起了自己的愛(ài)心，永遠(yuǎn)拒絕對(duì)困難的人伸出援助之手呢？六、課堂總結(jié)、布置作業(yè)?！　?．總結(jié)：這個(gè)世界，因?yàn)橛辛藧?ài)心，我們才會(huì)感受到溫暖。我們不但要沐浴愛(ài)心的溫馨，更要懂得對(duì)別人付出愛(ài)，正如一首歌里唱的那樣：“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間?！痹改銈兌寄艹蔀槌錆M愛(ài)心的人，相信擁有愛(ài)心會(huì)讓你充滿神奇的力量！2．作業(yè)：　?。?）充分發(fā)揮想象，把小姑娘夢(mèng)中的情景寫成的一段文字認(rèn)真修改和完善?！　。?）課外閱讀一篇童話作品，