《一只小鳥》課件

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1、一只小鳥北師大版教材三年級上冊第六單元鳥靈寶市城關(guān)鎮(zhèn)解放小學(xué)張曉芳學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)本課生字詞，正確流利的朗讀課文，了解課文講了一件什么事。練習(xí)概括每個自然段的意思。自讀提示（1）、自讀課文，獨立識字，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。（2）、文章主要寫了這只小鳥的什么事呢？想想每段主要寫了什么？我會讀燦爛傾聽翻身跌落滴血仰望抖刷斜刺課文主要寫了一只的小鳥每天在樹枝上歌唱，孩子們，就用。從此小鳥。說一說羽翼未豐非常喜歡彈弓打中小鳥消失了自我檢測1、看拼音寫詞語：tàntóuyangwànghánxiào（）（）（）dīxiěxi

2、écìfānshēn（）（）（）2、課文主要寫了一只的小鳥每天在樹枝上歌唱，孩子們，就用，兩只老鳥。從此孩子們的事。探頭仰望含笑滴血斜刺翻身羽翼未豐非常喜歡彈弓打傷了小鳥沖上出銜住了再也聽不到小鳥的歌聲作業(yè)：1、寫摘錄筆記2、預(yù)習(xí)：這是一只怎樣的小鳥？知識鏈接：課文主要寫了一件什么事？1、能聯(lián)系實際和上下文理解本課詞語和句子，進(jìn)而理解課文內(nèi)容，體會課文的情感。2、有感情地朗讀課文，產(chǎn)生愛護鳥類的情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)自讀提示這是一只怎樣的小鳥？1、自主閱讀，從文章里找出相關(guān)的段落語句，用筆畫一畫，讀一讀。2、小組合作

3、，再和同學(xué)說一說你畫的句子。（時間6分鐘）展示交流這是一只（）的小鳥。幼小快樂幸福向往生活可憐有一只小鳥，它的巢在高高的樹枝上。它的羽毛還未豐滿，不能遠(yuǎn)飛，每天只能在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒。還未豐滿，不能遠(yuǎn)飛。有一只小鳥，它的巢在高高的樹枝上。它的羽毛還未豐滿，不能遠(yuǎn)飛，每天只能在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒。啁啾說著話兒。小鳥兒說：鳥爸爸說：鳥媽媽說：想象說話它探出頭來一望，看見了那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片好景致。它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美自然的歌聲

4、來。好景致它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美自然的歌聲來。它的聲音里滿含著清脆和柔美,唱的時候,好像“自然”也含笑著傾聽一般。它正要發(fā)聲,忽然“啪”的一聲,一個彈子從下面射來,它一翻身從樹上跌了下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴異地落到地上來。樹下有許多的孩子,聽見了那歌聲,都抬起頭來望著——這小鳥天天出來歌唱,小孩子們也天天來聽它的歌聲,最后他們便想捉住它。暢所欲言怎樣保護鳥類？鳥唐白居易誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在

5、巢中望母歸。小練筆：小鳥后來怎么樣了？續(xù)寫一段話。有了愛，就有了一切——冰心保護動物珍愛生命課外閱讀冰心，現(xiàn)代著名女作家，兒童文學(xué)家。原名謝婉瑩，筆名冰心。她的作品有《寄小讀者》《小橘燈》《再寄小讀者》《三寄小讀者》等兒童文學(xué)選集。