愛(ài),要讓孩子知道

愛(ài),要讓孩子知道

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1、愛(ài),要讓孩子知道孤山鎮(zhèn)中心幼兒園賈宇艷題記:請(qǐng)記住這句話吧:“教會(huì)孩子愛(ài)父母,他才會(huì)愛(ài)他人,也才會(huì)被人愛(ài)?!边@幅漫畫(huà),想來(lái)多數(shù)人并不陌生。它是1991年高考“三南”卷寫(xiě)作題,漫畫(huà)諷刺了那些忘恩負(fù)義,不思圖報(bào)的不孝子孫。我對(duì)這幅漫畫(huà)印象特別深刻,不僅是因?yàn)楹髞?lái)多次在上課時(shí)和學(xué)生一起分析它,更在于每次分析它時(shí)我就忍不住想:究竟誰(shuí)之過(guò)--孩子?家庭?社會(huì)?  放眼今天的獨(dú)生子女,我們更憂慮地發(fā)現(xiàn):孝的觀念正逐漸淡薄,傳統(tǒng)美德正日益失落。不少孩子從小就以“小公主”、“小皇帝”自居,養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的習(xí)慣;不少孩子自私自利、以自我為中心,目

2、無(wú)長(zhǎng)輩,甚至自妄自大、驕橫任性、缺乏愛(ài)心。有篇短文《留一份給自己》中這樣寫(xiě)道:“中午下班回家,熱得滿頭大汗,桌上正好有一瓶飲料,我拿起來(lái)就喝。7歲的女兒一把奪過(guò)我手中的飲料,氣呼呼地說(shuō):'誰(shuí)讓你喝的,這是我的飲料。'然后不依不饒地哭著讓我賠,任我怎么勸都沒(méi)有用。"這位母親說(shuō)她的心像被針尖刺了一下,想究竟是什么原因讓孩子變得這樣自私?是的,"究竟是什么原因"?值得我們每一位父母好好地想一想?! ?媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭",我希望父母?jìng)兦f(wàn)別再給孩子做這樣的"榜樣"了!  1、讓孩子知道并感恩家長(zhǎng)給他的愛(ài)?! 『⒆硬恍⒕锤改甘歉改笅蓱T的結(jié)果,也是"媽媽

3、愛(ài)吃魚(yú)頭"行為"榜樣"的結(jié)果。有些父母對(duì)孩子的要求百依百順,自己不吃,讓孩子吃,自己不穿,讓孩子穿,甚至給孩子當(dāng)馬騎,使孩子感覺(jué)到父母這么做是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。有些父母有好吃的總是先讓給孩子,有吃的總是把最好的留給孩子,自己吃"魚(yú)頭",還謊稱自己喜歡吃"魚(yú)頭",久而久之,對(duì)孩子的"愛(ài)"在無(wú)形中使孩子形成了一種思維定勢(shì),這就是以我為中心,非我莫屬的自私霸道的壞習(xí)慣,孝心的培養(yǎng)也就無(wú)從談起?! ≌嫘膼?ài)孩子,就要讓孩子懂的感受愛(ài)、體味愛(ài)。也許我們?cè)S多家長(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣于付出,并不希望得到回報(bào)或感恩,或者認(rèn)為孩子少不更事,自己的作為沒(méi)有必要對(duì)他們解釋,因此孩

4、子只是靜靜的等待獲取,從來(lái)不知道父母或親人對(duì)他的殷殷之情。這實(shí)在不足取。家長(zhǎng)的作為要對(duì)孩子講清原因,讓孩子知道并體味親人給他的愛(ài),這個(gè)過(guò)程也是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。當(dāng)你把好吃的東西給孩子吃時(shí),告訴孩子你也喜歡吃。比如喂寶寶好吃的,說(shuō):"好香,也讓媽媽嘗嘗好嗎?"就說(shuō)吃魚(yú),把魚(yú)肉夾給孩子時(shí),要告訴孩子?jì)寢屢蚕矚g吃,別讓孩子真覺(jué)得"媽媽喜歡吃魚(yú)頭"!在幫孩子做事時(shí),同樣應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育,比如幫孩子穿衣服,可邊穿邊說(shuō):"現(xiàn)在我?guī)湍愦┮路?,等媽媽老了,你幫媽媽穿衣服,好嗎?我在給孩子吃東西時(shí),總是當(dāng)著孩子的面,自己也分一份吃;而且有好吃的東西都基本

5、上三人平均分。比如買鴨翅膀一般買四只,一人一只,剩下一只最后我說(shuō):"媽媽辛苦了,給媽媽吃。"而他媽媽常常又將大半只給孩子,說(shuō):"獎(jiǎng)給兒子吃,兒子將來(lái)要帶爸媽到國(guó)外玩呢!"這樣做不是斤斤計(jì)較,而是覺(jué)得這樣更容易讓孩子明白一些道理,懂得父母的愛(ài),珍惜父母的愛(ài)?! ?、讓孩子知道并感受父母的艱辛。  有句古話,很耐人尋味:貧窮出孝子。對(duì)此我是這樣理解的:因?yàn)楦F,所以孩子更容易體味到父母的艱辛,倍覺(jué)父母愛(ài)的可貴;因?yàn)楦F,所以孩子從小就懂得幫助父母做事,容易形成關(guān)心父母、體貼父母、幫助父母的品質(zhì)與習(xí)慣。如果我們只知道奉獻(xiàn),只知道對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),而不

6、知道把自己的勞動(dòng)與付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無(wú)從感受到父母對(duì)他的恩愛(ài)。曾有報(bào)道:有一位60多歲的老先生,離鄉(xiāng)背井在北京某高校門(mén)口拉小提琴,為女兒籌措學(xué)費(fèi),老父在街頭賣藝三年,他21歲的女兒竟毫不知情。老先生這種"暗地里的愛(ài)"讓人感動(dòng),但實(shí)在不足取。愛(ài),要讓孩子知道,才能激發(fā)起孩子的愛(ài)心,引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。  現(xiàn)在很多孩子根本不知道父母從事著怎樣的工作,更不知道父母的錢是何等的來(lái)之不易。由于不了解,所以不理解,也就談不上孝敬了。在這種情況下,做家長(zhǎng)的應(yīng)有意識(shí)地讓孩子體會(huì)父母的辛苦,體會(huì)父母掙錢養(yǎng)家的不容易,體會(huì)父母

7、對(duì)孩子的親情,體會(huì)父母也同樣需要孩子的關(guān)心和愛(ài)。因此父母不妨經(jīng)常給孩子講講自己一天的情況:起床、做飯、洗衣服、整理家務(wù)、上班等,讓孩子體會(huì)到父母是如何關(guān)心自己的,如:孩子生病了,父母怎樣心疼,怎樣整夜地不睡覺(jué)護(hù)理孩子……細(xì)節(jié)最能感染人。知恩就要感恩,感恩就要報(bào)恩。如有可能,還可以讓孩子適當(dāng)?shù)貐⑴c父母的勞動(dòng),以加深其體會(huì)。要讓孩子從小養(yǎng)成關(guān)心父母、體貼父母、愛(ài)護(hù)父母的好習(xí)慣,如為媽媽梳梳頭,給爸爸捶捶背等等。  3、讓孩子知道并稔熟孝的故事?! ⌒ⅲ俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,有許許多多美麗動(dòng)人的孝的故事。父母可充分利用這些故事,讓傳統(tǒng)的美德

8、流淌在孩子的血脈里。"羊兒跪乳,烏鴉反哺",教孩子明白孝心是真理和天性;"孔融讓梨",使孩子懂得分享;"香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。"讓孩子懂得關(guān)心父母,愛(ài)在細(xì)微處。與孩子共讀一篇文章,如

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