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《小六班第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、小六班班務(wù)工作計(jì)劃(2016年3月——2016年7月)我班現(xiàn)有幼兒32名,經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個(gè)個(gè)都愿意離開(kāi)父母的懷抱來(lái)到我們老師身邊,一起游戲,學(xué)習(xí)。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大部分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會(huì)了自己吃飯,自己脫衣服,早上進(jìn)園會(huì)向老師問(wèn)“早”,“好”,“再見(jiàn)”。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng),做游戲。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來(lái),同伴之間
2、由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動(dòng)作發(fā)展不平衡,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭(zhēng)搶西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。??本班由我和王老師、賀老師負(fù)責(zé)孩子學(xué)習(xí)和生活。我們都是對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,所以我們有足夠的信心相信,我們一定能帶好這個(gè)班。本學(xué)期計(jì)劃如下:一、常規(guī)方面:本學(xué)期為小班的第二學(xué)期,大部分幼兒通過(guò)上一學(xué)期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學(xué)期重在:???1、鍛煉幼兒自己的事
3、情自己做,提高主動(dòng)性。???2、學(xué)會(huì)遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。???3、學(xué)會(huì)尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。?????4、與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣和生活自理能力。?????二、學(xué)習(xí)方面:????通過(guò)上學(xué)期教學(xué)的實(shí)踐與觀察,設(shè)定的大致目標(biāo)如下:???1、學(xué)習(xí)觀察周?chē)匀画h(huán)境和二自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運(yùn)用各種感官感知事物。????2、逐步豐富詞匯量,能運(yùn)用一些詞匯進(jìn)行表達(dá)。???3、學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作,愿意大膽地參加藝
4、術(shù)活動(dòng)。????三、健康方面?????1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。?????2、教會(huì)幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂(lè)連起來(lái)。?????3、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,在期末對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)查,檢測(cè)幼兒的身體動(dòng)作發(fā)展情況。????四、游戲方面?????1、開(kāi)展適合本班幼兒的游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。?????2、每天開(kāi)展各種形式的游戲,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)、自發(fā)地到區(qū)角進(jìn)行游戲,并能遵守游戲規(guī)則。?????3、通過(guò)游戲教會(huì)幼兒與人交往、整理玩具
5、、動(dòng)手動(dòng)腦等,使幼兒的語(yǔ)言能力、社會(huì)性發(fā)展都得到提高。?????4、堅(jiān)持區(qū)域活動(dòng)與創(chuàng)造性游戲的正常開(kāi)展,保證幼兒有充足的時(shí)間進(jìn)行游戲。????五、社會(huì)交往方面:???針對(duì)小班幼兒的一些特征,我們將開(kāi)展以下活動(dòng):???1、學(xué)會(huì)遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,與同伴共同活動(dòng),不爭(zhēng)搶玩具。?2、有初步的自我意識(shí),積極參與集體生活和學(xué)習(xí),增強(qiáng)獨(dú)立能力。???3、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與人分享。???4、學(xué)會(huì)初步的自我評(píng)價(jià)和客觀的評(píng)價(jià)別人。???5、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。???六、家
6、長(zhǎng)工作方面?????1、了解新生幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作?????2、對(duì)生病幼兒進(jìn)行電話問(wèn)候?3、通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家情況及家長(zhǎng)有何意見(jiàn)和感想促進(jìn)工作。每個(gè)人都在困難中學(xué)習(xí),在挫折中成長(zhǎng),我們?nèi)焕蠋?,互相幫?共同探討,協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。經(jīng)驗(yàn)的頗淺,雖存在許多不足,但在未來(lái)的日子里,相信在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,憑著我們那份執(zhí)著與熱情,我們一定會(huì)更閃亮。