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《原創(chuàng)《贈汪倫》課件》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、人教版小學(xué)語文二年級上冊贈汪倫執(zhí)教：楊灣小學(xué)楊麗萍人教版小學(xué)語文二年級上冊贈汪倫執(zhí)教：楊灣小學(xué)楊麗萍作者簡介：李白：字太白，號“青蓮居士”。中國唐朝浪漫主義詩人，有“詩仙”、“詩俠”之稱。著有《李太白集》。代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進(jìn)酒》、《早發(fā)白帝城》等多首。自主學(xué)習(xí)要求：1、自由讀古詩，注意讀準(zhǔn)詩里每一個字音，要把這首七言詩讀得字正腔圓。2、再讀古詩，一邊讀一邊畫出古詩的節(jié)奏。chénɡzhōujiānɡyùxínɡ乘舟將欲行hūwénshēn忽聞深千尺tàtán踏歌聲桃花潭水乘舟將欲行忽聞深千
2、尺踏歌聲桃花潭水贈汪倫李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。贈汪倫李白李白∕乘舟∥將欲行，忽聞∕岸上∥踏歌聲。桃花∕潭水∥深千尺，不及∕汪倫∥送我情。贈汪倫李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。將欲：將要，就要。行：走，離開。聞：深千尺：千尺深。不及：比不上。送我情:來送別我的情誼。踏歌聲：用腳步打節(jié)拍,邊走唱。聞：（1）用鼻子聞（2）有名望的（3）聽見、聽到忽聞（）岸上踏歌聲聞：（1）用鼻子聞（2）有名望的（3）聽見、聽到忽聞（3）岸上踏歌聲贈汪倫李白李白乘舟將欲
3、行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。將欲：行：忽聞：忽然聽見、忽然聽到深千尺：千尺深。不及：比不上。送我情:來送別我的情誼。踏歌聲：用腳步打節(jié)拍,邊走邊唱。將要，就要走，離開?！笆锾一?，萬家酒店”李白是唐朝著名的詩人，一生既喜歡做詩，也很喜歡喝酒和游歷名川大山，很多人很仰慕他。汪倫也非常仰慕他的才華?？勺约合胍姷竭@位詩人都不容易，怎么才能和他成為好朋友呢？于是他就想了一個辦法，他寫了一封信托人帶給這位詩人，上面寫道："先生，您喜歡游覽嗎？這里有十里桃花；您喜歡喝酒嗎？這里有萬家酒店。"李白接到這樣的信，立刻
4、高高興興的趕來了。一見到汪倫，便要去看“十里桃花，萬家酒店”，汪倫微笑著告訴詩人："桃花是這里潭水的名字，桃花潭方圓十里，但并沒有桃花。萬家酒店呢是有個姓萬的人開了一家酒店，并不是一萬家酒店。"李白聽了，先是一愣，接著哈哈大笑起來。雖然他是用計策將詩人騙來，但是詩人不但沒有生氣，反而被汪倫的幽默與風(fēng)趣逗得哈哈大笑起來，兩人一見如故！在以后的幾天里，他對詩人盛情款待，他們一起飲酒、作詩，游覽名勝古跡，結(jié)下了深厚的情意，分別時，他踏歌相送，李白被他的真誠深深地感動了，高興時吟詩一首《贈汪倫》桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。桃花潭
5、水深千尺，不及汪倫送我情。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。危樓高百尺，手可摘星辰?！兑顾奚剿隆凤w流直下三千尺，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！顿浲魝悺房鋸埖膶懛ㄌ一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情。（即使……也……）_____桃花潭的水有千尺深，_____比不上汪倫送我的情誼深啊！即使也句式訓(xùn)練桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情＿＿＿（感嘆句）桃花潭水深千尺，__及汪倫送我情?（反問句）怎你還能想到怎樣變換句式嗎?啊!桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，
6、不及汪倫送我情。贈汪倫李白李白∕乘舟∥將欲行，忽聞∕岸上∥踏歌聲。桃花∕潭水∥深千尺，不及∕汪倫∥送我情。黃鶴樓送孟浩然之廣陵唐李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。詩歌拓展送友人 唐李白青山橫北郭，白水繞東城。 此地一為別，孤蓬萬里征。 浮云游子意，落日故人情。 揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。詩歌拓展莫愁前路無知己，天下誰人不識君。（高適《別董大》）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》春草明年綠，王孫歸不歸?(白居易：《賦得古原草送別》）海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。(王勃：《送杜少
7、府之任蜀州》)勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。（王維《送元二使安西》）離別詩一組贈汪倫李白李白∕乘舟∥將欲行，忽聞∕岸上∥踏歌聲。桃花∕潭水∥深千尺，不及∕汪倫∥送我情?！霸娭杏挟?，畫中有詩”，在萬家酒店的醇醇酒香中，在十里桃花的泓泓清流中，我們感受到了李白與汪倫之間的真摯友誼。從淡淡相識到依依不舍再到水深情更深，帶領(lǐng)我們走進(jìn)那友誼的天堂。贈同學(xué)老師課罷將欲行,忽聞身邊再見聲.深秋黃葉滿天飄,恰似同學(xué)送我情.贈帥川陶研乘車將欲行,忽聞身邊再見聲.深秋黃葉滿天飄,不及帥川送我情.挑戰(zhàn)臺：學(xué)李白，做詩人，寫詩歌，誰厲害！學(xué)習(xí)古詩
8、的方法（1）理解詩題，初讀古詩。（2）解釋字詞，講說詩意。（3）朗讀感悟，體會詩境
