與象共舞課件

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1、你拍一，我拍一，保護(hù)動(dòng)物要牢記。你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。你拍三，我拍三，雄鷹翱翔在藍(lán)天。你拍四，我拍四，天空雁群會(huì)寫字。你拍五，我拍五，叢林深處有老虎。你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。你拍七，我拍七，竹林熊貓?jiān)阪覒颉Ｄ闩陌?，我拍八，大小?dòng)物都有家。你拍九，我拍九，人和動(dòng)物是朋友。你拍十，我拍十，保護(hù)動(dòng)物是大事。與象共舞若羌縣第一小學(xué)執(zhí)教教師于江新義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)泰國(guó)曼谷泰國(guó)地圖請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起來(lái)認(rèn)讀下列詞語(yǔ)。熟視無(wú)睹　　沖鋒陷陣小心翼翼彬彬有禮翩翩起舞1、大象對(duì)人群已經(jīng)熟視無(wú)睹；2、大象曾經(jīng)

2、馱著武士沖鋒陷陣；3、大象會(huì)小心翼翼地為人做按摩；4、大象優(yōu)雅得像一個(gè)彬彬有禮的紳士；5、大象翩翩起舞的熱烈氣氛讓人難以忘懷。在１５００多年前，泰國(guó)被緬甸占領(lǐng)。泰國(guó)有一個(gè)王子，叫納黎萱，他納自己為王。緬甸的皇帝聽到了這個(gè)消息，就想必須去消滅納黎萱。于是緬甸的王子來(lái)到泰國(guó)，泰國(guó)王子納黎萱就統(tǒng)治象軍部隊(duì)，使緬甸的王子當(dāng)場(chǎng)陣亡。然后，泰國(guó)脫離了和緬甸的附屬關(guān)系，終于獨(dú)立起來(lái)，泰國(guó)的大象在建國(guó)初期發(fā)揮了巨大的作用。泰國(guó)的大象節(jié)在“大象節(jié)”慶?；顒?dòng)中，大象盡情享用了一頓水果和蔬菜自助餐。泰國(guó)每年舉行“大象節(jié)”是為了感謝泰國(guó)的大象，因?yàn)樗鼈?/p>

3、的祖先曾在戰(zhàn)爭(zhēng)中獻(xiàn)出生命來(lái)抵御外敵、保衛(wèi)國(guó)家。抓住中心句整體感知快速默讀課文，思考：課文的5個(gè)自然段,分別寫了什么?抓住中心句概括自然段段意1、在泰國(guó)遇到大象是很自然的事。2、象是泰國(guó)的國(guó)寶。3、在泰國(guó)，人和象之間沒有距離。4、象是一種聰明而有靈氣的動(dòng)物。5、最使我難以忘懷的事看大象跳舞。1、舞之蹈之的大象在對(duì)觀眾說(shuō)：2、舞之蹈之的觀眾在對(duì)大象說(shuō)：3、這樣的人和象還有距離嗎？與海鷗共舞親密無(wú)間和諧相處與鹿共舞親密無(wú)間和諧相處與馬共舞親密無(wú)間和諧相處與-----共舞親密無(wú)間和諧相處與-----共舞親密無(wú)間和諧相處作業(yè)：觀看電影《動(dòng)

4、物總動(dòng)員》，思考人與動(dòng)物怎樣才能共舞？