《石榴》習(xí)題3

《石榴》習(xí)題3

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1、《石榴》習(xí)題1、給下面加點的字注音石榴樹()奇崛()枯瘠()古味盎然()束縛()豐腴()2、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?,把相?yīng)的序號填入橫線處①那樣透明光嫩的__齒你在別的地方還看見過嗎?A、皓B、浩C、滯②誰用紅瑙琢成了那樣多的花瓶兒。A、碼B、瑪C、螞③在這時使人的身心解脫盡重重的束。A、搏B、博C、縛3、結(jié)合句意解釋加點的詞,然后用其造句①秋天來了,它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來。②石榴有梅樹的枝干,有楊柳的葉片,奇崛而不枯瘠……4、指出下列句子使用的修辭手法①奇崛而不可枯瘠,清新而不柔媚。()②那可不是夏季的心

2、臟嗎?()③它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來,露出一口的皓齒。()5、第四自然段寫石榴由骨朵到花的演變,請找出有關(guān)語句。6、本文作者采用什么寫作手法寫作此文,借石榴表現(xiàn)什么?7、《石榴》一文中作者是從哪幾個方面來描寫石榴的,采用了哪些修辭方法?8、試比較下列兩組句子,它們的表達效果有什么不同。(1)、秋天來了,它對于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來,露出一口的皓齒。B、秋天來了,石榴裂開了,露出像皓齒一樣的籽實。(2)、太陽增加了它的威力,樹木都把各自的傘蓋伸張了起來。B、太陽越來越厲害,樹冠長得像傘蓋一樣

3、……參考答案1、liúqūjíàngfùyú2、A、B、C。3、略。4、①對偶;②比喻,反問;③擬人,比喻。5、“逐漸翻紅,頂端整裂為四瓣”6、托物言志。贊揚了不怕威力,堅貞剛勇、奮勇向上的品格和精神,也含蓄地抒發(fā)了自己執(zhí)著、堅定的信念和熱切的追求。7、本文從枝干、葉片(2節(jié))、花(3~5節(jié))、果實和籽粒(6節(jié))幾個方面來描繪了石榴的美。在描繪過程中,作者采用了對比映襯的方法,如寫枝干和葉片,與“梅樹”和“楊柳”作比較。此外,作者還用了擬人和比喻的方法,如寫石榴果實成熟時的樣子,似“破口大笑”,石榴樹的形狀、色澤,如“透

4、明光嫩的皓齒”等。這些準確而傳神的語言,更加突出了石榴的可愛。8、這兩組句子中的A均出自課文中的原句,都采用了比喻兼擬人的修辭手法;而兩組中的B都作了改動,變成了單純的比喻。原句把石榴寫成有情有意,充滿生命力的人,因而才會“伸張”起傘蓋,才會“忍俊不禁地破口大笑”,而改成B句后就失去了原文所具有的鮮活的形象和富有感動的表達效果。

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