《一個(gè)小村莊的故事》教學(xué)案例（閆小麗）

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1、《一個(gè)小村莊的故事》教學(xué)案例新城三小閆小麗一：教學(xué)背景隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，一座座高樓挺拔而起、使用一次性衛(wèi)生筷等都被人們認(rèn)為這是文明和進(jìn)步的標(biāo)志。但我國森林的覆蓋率很低，與全球平均水平31.4%相差還是很大的，要是再不珍惜森林的話，中國的國土將有一半的地區(qū)有變?yōu)樯衬奈ｋU(xiǎn)。由此看來我國的環(huán)境形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，是我們面臨的艱巨而緊迫的任務(wù)。目前人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)依然停留在保護(hù)自我利益基礎(chǔ)上，尚未上升到一種理性的自覺的層次。在當(dāng)今社會(huì),環(huán)保意識(shí)是人們目前所缺少的，這對(duì)社會(huì)環(huán)境帶來極大危害。人教版小學(xué)語文第六冊(cè)第七課《

2、一個(gè)小村莊的故事》這篇精讀課文就是通過寫一個(gè)小村莊的人們無節(jié)制地亂砍濫伐樹木，周圍環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，最后受到了大自然嚴(yán)厲的懲罰--整個(gè)小村莊都被咆哮的洪水卷走了，告誡人們要愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然的生態(tài)平衡，否則，就會(huì)受到大自然的懲罰。"什么都沒有了--所有靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。"由此可以看出保護(hù)環(huán)境的重要性。讓學(xué)生知道不加節(jié)制地砍伐樹木所帶來的嚴(yán)重后果，要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛大自然、從小善待生存環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)。下面就是《一個(gè)小村莊的故事》的教學(xué)案例二、案例描述：1：教師范讀課文2：用自己喜歡的方式讀文3：

3、（1）師創(chuàng)設(shè)情景。師邊說述邊演示課件：（這里，是一個(gè)山清水秀、鳥語花香的小村莊……先讓學(xué)生感受到"美"的氛圍。然后畫面急劇變化，突如其來的洪水毀掉了這個(gè)美麗的村莊，從聲音、畫面方面來激活學(xué)生潛在的情感。讓他們的思維處于一種張開的狀態(tài)，在他們幼小的心靈里，感受到村莊從"美麗"到"毀滅"的過程給他們帶來的那種震撼心靈的感覺，為他們理解村莊的消失奠定了情感基礎(chǔ)。）4：用自己的話說自己的感受生1：給我留下深刻印象的是小村莊消失的原因，人們過度地砍伐樹木，使環(huán)境遭到極大地破壞。生2：美麗的小村莊消失的原因，就是人們沒有環(huán)保意識(shí)，貪圖眼前利益，致使村莊最后

4、消失。生3："誰家想蓋房，水誰家想造犁，就拎起斧頭到山上去，把樹木一棵一棵砍下來。"這里的兩個(gè)"誰"表明這里人們沒有任何的約束和限制，上山砍樹非常隨便。因此，森林被破壞也就順理成章了。還有這個(gè)"拎"字表達(dá)了人們一種非常隨意的心態(tài)，"一棵一棵"表示不確定數(shù)目，突出了人們沒有將砍樹當(dāng)作一回事，從這句話，我體會(huì)到了小村莊消失的原因。生4：我從"樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹木隨著屋頂冒出柴煙消失在天空了。"這句話體會(huì)到了人們對(duì)森林的破壞非常嚴(yán)重。這時(shí)，一個(gè)男同學(xué)站起來說：這個(gè)小村莊被沖走了。到倒也是一件

5、好事。（師生都詫異的看著他）師：那你說說自己的看法生答：它用具體活生生的例子告誡人們，如果不保護(hù)環(huán)境，我們也會(huì)受到這樣的懲罰，也許有一天，我們的村莊，我們的城市也會(huì)有這樣的下場(chǎng)。師：你說的很正確。同學(xué)們打開了話匣子。生1：我們這里的樓房越來越多，但樹木，耕地卻越來越少。生2：我們這里的黃河水泥沙含量越來越多，成了名符其實(shí)的黃河。生3：我們周圍有許多人，不注意文明，到處扔垃圾?！處熾S即點(diǎn)播：那么應(yīng)怎樣保護(hù)我們的環(huán)境呢？生1；我建議人們多植樹造樹，保護(hù)環(huán)境。生2；我建議人們愛護(hù)森林，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)。生3：我建議人們不要亂砍亂伐，要愛護(hù)樹木，要珍惜

6、熱愛大自然?！簬煟航ㄗh提的真好，你們還想對(duì)他們說些什么？生1：如果我們不珍惜熱愛自然，自然會(huì)對(duì)人類進(jìn)行殘酷的懲罰。生2：我們?nèi)巳硕家Ｗo(hù)環(huán)境，熱愛自然，否則后果不堪設(shè)想。生3：無知的人們?。∈悄銈儦Я诉@美好的一切，今后請(qǐng)不要犯同樣的錯(cuò)誤。生4：我們要做環(huán)保小主人，保護(hù)環(huán)境從生更好地理解愛護(hù)大自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的重要性。