《3.1 空間向量及其運(yùn)算-3.1.5 空間向量的數(shù)量積》導(dǎo)學(xué)案

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1、《3.1.5空間向量的數(shù)量積》導(dǎo)學(xué)案2教學(xué)過程一、問題情境1.平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示及一些應(yīng)用(1)對(duì)于平面內(nèi)兩個(gè)非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a·b=x1x2+y1y2.(2)長(zhǎng)度、夾角、垂直的坐標(biāo)表示垂直的充要條件:a⊥b?a·b=0,即x1x2+y1y2=0.(注意與向量共線的坐標(biāo)表示的區(qū)別)[2]2.類比平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示,思考對(duì)于空間兩個(gè)非零向量,它們的數(shù)量積的坐標(biāo)表示又是怎樣的呢?二、數(shù)學(xué)建構(gòu)對(duì)于單位正交基底{i,j,k},有i·i=j·j=k·k=1,i·j=i·k=j·k=0.設(shè)空間兩個(gè)非零向量a=(x1,y

2、1,z1),b=(x2,y2,z2),請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)向量數(shù)量積的運(yùn)算律推導(dǎo)a·b的坐標(biāo)表示.解 若{i,j,k}是空間的一個(gè)單位正交基底,則a=(x1,y1,z1)=x1i+y1j+z1k,b=(x2,y2,z2)=x2i+y2j+z2k,所以a·b=(x1i+y1j+z1k)·(x2i+y2j+z2k)=x1x2i2+y1y2j2+z1z2k2+x1y2i·j+x1z2i·k+y1x2j·i+y1z2j·k+z1x2k·i+z1y2k·j=x1x2+y1y2+z1z2.從而得兩個(gè)空間向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示公式:a·b=x1x2+y1y2+z1z2.即兩個(gè)

3、向量數(shù)量積等于它們對(duì)應(yīng)坐標(biāo)的乘積的和.三、數(shù)學(xué)運(yùn)用※學(xué)習(xí)探究探究任務(wù)一:空間向量的數(shù)量積定義和性質(zhì)問題:在幾何中,夾角與長(zhǎng)度是兩個(gè)最基本的幾何量,能否用向量的知識(shí)解決空間兩條直線的夾角和空間線段的長(zhǎng)度問題?新知:1)兩個(gè)向量的夾角的定義:已知兩非零向量,在空間一點(diǎn),作,則叫做向量與的夾角,記作.試試:⑴范圍:=0時(shí),;=π時(shí),⑵成立嗎?⑶,則稱與互相垂直,記作.2)向量的數(shù)量積:已知向量,則叫做的數(shù)量積,記作,即.規(guī)定:零向量與任意向量的數(shù)量積等于零.反思:⑴兩個(gè)向量的數(shù)量積是數(shù)量還是向量?⑵(選0還是)⑶你能說出的幾何意義嗎?3)空間向量數(shù)量積的性質(zhì)

4、:(1)設(shè)單位向量,則.(2).(3)=.4)空間向量數(shù)量積運(yùn)算律:(1).(2)(交換律).(3)(分配律反思:⑴嗎?舉例說明.⑵若,則嗎?舉例說明.⑶若,則嗎?為什么?※典型例題例1用向量方法證明:在平面上的一條直線,如果和這個(gè)平面的一條斜線的射影垂直,那么它也和這條斜線垂直.變式1:用向量方法證明:已知:是平面內(nèi)的兩條相交直線,直線與平面的交點(diǎn)為,且.求證:.例2如圖,在空間四邊形中,,,,,,,求與的夾角的余弦值變式:如圖,在正三棱柱ABC-ABC中,若AB=BB,則AB與CB所成的角為()A.60°B.90°C.105°D.75°例3如圖,在

5、平行四邊形ABCD-ABCD中,,,,==60°,求的長(zhǎng).※動(dòng)手試試練1.已知向量滿足,,,則____.練2.,則的夾角大小為_____.三、總結(jié)提升※學(xué)習(xí)小結(jié)1..向量的數(shù)量積的定義和幾何意義.2.向量的數(shù)量積的性質(zhì)和運(yùn)算律的運(yùn)用.※知識(shí)拓展向量給出了一種解決立體幾何中證明垂直問題,求兩條直線的夾角和線段長(zhǎng)度的新方法.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)※自我評(píng)價(jià)你完成本節(jié)導(dǎo)學(xué)案的情況為().A.很好B.較好C.一般D.較差※當(dāng)堂檢測(cè)(時(shí)量:5分鐘滿分:10分)計(jì)分:1.下列命題中:①若,則,中至少一個(gè)為②若且,則③④正確有個(gè)數(shù)為()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)2.已知和是

6、兩個(gè)單位向量,夾角為,則下面向量中與垂直的是()A.B.C.D.3.已知中,所對(duì)的邊為,且,,則=4.已知,,且和不共線,當(dāng)與的夾角是銳角時(shí),的取值范圍是.5.已知向量滿足,,,則____課后作業(yè):1.已知空間四邊形中,,,求證:.2.已知線段AB、BD在平面內(nèi),BD⊥AB,線段,如果AB=a,BD=b,AC=c,求C、D間的距離.

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