2 漢字笑話、故事

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1、漢字笑話故事翻開它，必將使你-----或捧腹，或噴飯，開懷大笑；或撫掌，或揚(yáng)眉，抿嘴淺笑；或掩卷小思，細(xì)細(xì)咀嚼，一如甜果回甘，忍俊不禁，笑過還要笑；或向親友談及，相對(duì)顏開，會(huì)心一笑；或甚至午夜夢(mèng)回，想起這些笑話、幽默，還要美美地偷笑。屈原醫(yī)生在歷史課堂上，老師同一個(gè)學(xué)生：“屈原是什么人？”“是醫(yī)生?！睂W(xué)生回答。“胡說！”“怎么胡說呢，書上說他是大夫嘛！”書法藝術(shù)一對(duì)打扮時(shí)髦的男女青年，手挽手地走進(jìn)一家報(bào)刊門市部。男青年指著一本《大眾花卉》對(duì)營(yíng)業(yè)員說：“買一本《大眾花開》?！睜I(yíng)業(yè)員沖他一笑，遞給了他。身旁的女青年摘下蛤蟆鏡，拿過來一看刊名便問；“這個(gè)開字怎么上面多了一豎？”男青年答：“這是書

2、法藝術(shù)？”“哦。”女青年點(diǎn)點(diǎn)頭。何必在乎胡主任總是寫錯(cuò)字，念錯(cuò)音，笑話百出，卻從不虛心學(xué)習(xí)。一次，單位開表彰大會(huì)，他把馮建國(guó)讀成馬建國(guó)，引起哄堂大笑，他估計(jì)又是念錯(cuò)了什么。秘書提醒道：“還有兩點(diǎn)呢！”胡主任想糾正一下，又怕失面子，便板起面孔說：“大家不要笑了，少兩點(diǎn)也沒什么關(guān)系嘛！都是革命同志，何必在乎這一點(diǎn)兩點(diǎn)的？”彼此周先生接過陳先生遞過來的名片，看了一下說：“東先生，久仰，久仰?！标愊壬舆^周先生的名片說：“你是吉先生？”周先生聽了不高興：“我姓周，怎么扒了我的皮，我哪里得罪你了。”陳先生說：“我姓陳，興你割我耳朵，就不興我扒你的皮？”打賭看臺(tái)上，兩個(gè)素不相識(shí)的球迷爭(zhēng)了起來。“甲隊(duì)準(zhǔn)

3、贏。說錯(cuò)了，就把我的姓倒寫！”“甲隊(duì)準(zhǔn)輸。否則，把我的姓橫寫！”“你貴姓？”“姓田。”“你呢？”“姓王.”先生甲：你可知道，人類先有男人還是先有女人？乙：先有男人唄。甲：根據(jù)什么？乙：這都不知道，我們男人稱先生，不就是一個(gè)鐵證嗎？海量，海量學(xué)生的作文里寫道：“我正走在路上，突然路面出現(xiàn)了一堆牛糞，我大吃一斤（驚）?！崩蠋熼喓笈溃骸昂Ａ?，海量?！倍嘤嗟闹心陭D女學(xué)生的作文里寫道：“我的媽媽是一個(gè)30多歲的中年婦女?！崩蠋熢凇爸心辍眱勺窒旅媾溃骸岸嘤嗟??！焙笞寣W(xué)生重抄。學(xué)生重抄后此句成了：“我的媽媽是一個(gè)30多歲的多余的中年婦女。”發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。蘇東坡少年時(shí)，才智過人，頗為

4、自負(fù)，撰聯(lián)曰：“識(shí)遍天下字，讀盡人間書?！蹦橙眨焕险邤y書來，見書上竟有些字不識(shí)，遂愧改聯(lián)為：“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書?！睎|坡年少時(shí)曾寫了一副對(duì)聯(lián):識(shí)遍天下字，讀盡人間書。這是初生牛犢不怕虎的勇氣!其父蘇洵看見后，卻為孩子感到擔(dān)心，怕他小小年紀(jì)狂妄自大，自滿自得，不夠謙虛，于是，把對(duì)聯(lián)改了一下:發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。蘇東坡見了，臉紅了，改變了自己的態(tài)度，更加發(fā)奮讀書，終于取得非凡的成績(jī)。本身是沒有橫批的。可以自己選取合適的。比如學(xué)無止境豪氣沖天學(xué)海無涯北宋詩人黃庭堅(jiān)說得對(duì)：“三日不讀書，則語言無味，面目可憎?！弊x書可以使人變得睿智、豁達(dá)；讀書是心靈的美容大師。?文縐縐有個(gè)

5、姓朱的財(cái)主，又將忌諱，又說話文縐縐。他對(duì)新來的小豬倌說：“記住我家的規(guī)矩:我姓朱，不準(zhǔn)叫我時(shí)帶朱（豬）字，叫“老爺”或“自家老爺”就行了。平時(shí)說話要文雅，不準(zhǔn)說粗言俚語。如：吃飯要說用餐，睡覺要說就寢，生病要說患疾，病好了要說康復(fù)，人死了要說逝世，但犯人砍頭就不能這樣叫，而要說處決……”第二天，一頭豬得了病，小豬倌急忙來對(duì)財(cái)主說：“稟老爺，又一個(gè)自家老爺患疾了，叫它用餐不用餐，叫它就寢不就寢，恐怕很難康復(fù)了，不如把它處決了吧？”財(cái)主氣得話都說不出來。小豬倌接著說：“老爺要是不想處決這個(gè)自家老爺，讓它自己逝世也好?！薄岸弊掷蠋熤v解虛詞“而”字，對(duì)學(xué)生說，這個(gè)“而”字可以作“但、與、如”等意

6、思講，是一個(gè)一詞多用的常用字。第二天，一個(gè)學(xué)生寫了一篇文章，不管三七二十一地亂“而”而字。老師看后極為生氣，便在文章后批道：“該而而不而，不該而而而，而來而去，已而已而，而今而后，應(yīng)而便而，不應(yīng)而而不而……”學(xué)生看完這一批語，不禁贊嘆說：“我寫了170個(gè)字的文章才用上十幾個(gè)“而”字，他寫了20多個(gè)字的批語，卻用了10多個(gè)“而”字，怪不得他能當(dāng)老師?！眴韬羝饐韬簦K嗚呼，中間獨(dú)自盡嗚呼。長(zhǎng)嗚呼，短嗚呼，說來說去總嗚呼。嗚呼復(fù)嗚呼，嗚呼連嗚呼，恐君不久亦嗚呼。之乎者也一位秀才屢試不中，但仍自命不凡，開口閉口都是之乎者也，自以為很有學(xué)問。有一天，他的舅舅有病，他主動(dòng)前去探望。一進(jìn)門便高聲說道：“

7、舅舅有病我知之?！本司税欀碱^不加理睬。秀才自討沒趣，但酸勁不減，他擺弄著床邊的食具，搖頭晃腦地說：“進(jìn)粥乎？吃藥乎？”舅舅干脆閉目養(yǎng)神。秀才見狀，彎腰看著舅舅道：“莫非是要死了者？”舅舅大怒，順手抄起枕頭向秀才打去。秀才抱頭逃跑邊走邊喊：“哎呀，一枕費(fèi)來，險(xiǎn)也！”都都平丈我，學(xué)生滿堂坐。郁郁乎文哉，學(xué)生都不來。觀點(diǎn)與角度林生：“數(shù)字是不騙人的。例如，一盤瓜子，一個(gè)人吃一小時(shí)吃完，四個(gè)人吃，15分鐘便可完?！崩钌骸皵?shù)字