【同步練習(xí)】《東漢的興衰》(岳麓)

【同步練習(xí)】《東漢的興衰》(岳麓)

ID:36170981

大小:138.00 KB

頁數(shù):4頁

時間:2019-05-06

【同步練習(xí)】《東漢的興衰》(岳麓)_第1頁
【同步練習(xí)】《東漢的興衰》(岳麓)_第2頁
【同步練習(xí)】《東漢的興衰》(岳麓)_第3頁
【同步練習(xí)】《東漢的興衰》(岳麓)_第4頁
資源描述:

《【同步練習(xí)】《東漢的興衰》(岳麓)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫

1、岳麓書社七年級(上冊)暢言教育《東漢的興衰》同步練習(xí)宿州市埇橋區(qū)楊莊中心學(xué)校蘇鳳◆選擇題1.與西漢滅亡直接相關(guān)的歷史事件是()A.綠林、赤眉起義B.黃巾起義C.劉秀起義D.王莽篡漢2.東漢建立的時間和建立者分別是()A.劉邦公元25年B.劉徹公元9年C.劉秀公元25年D.劉備公元9年3.劉秀為了鞏固統(tǒng)治,推行了一系列改革措施,有效地促進了社會安定和經(jīng)濟的發(fā)展,下列哪一項是敘述正確的()①下令釋放奴婢和禁止虐殺奴婢②恢復(fù)西漢時期的三十稅一③提倡節(jié)儉、裁并機構(gòu)、裁撤冗員④整頓吏治,嚴懲貪官污吏A.①②③④B.①②C.①③D.①③④4.下列有關(guān)東漢后期統(tǒng)治的表

2、述不正確的是()A.外戚和宦官輪流專政B.政治十分黑暗C.出現(xiàn)光武中興D.地方割據(jù)勢力產(chǎn)生5.劉秀建立的政權(quán)史稱為“東漢”,這種說法的原因是()A.因劉秀政權(quán)的都城在前朝都城的東面B.因東方是太陽升起的地方,代表希望和生機C.因其統(tǒng)治區(qū)域相對于前朝而言在東方D.因劉秀起兵與東方6.按在位的先后順序排列下面漢朝的皇帝,正確的選項是()①漢文帝②漢景帝③漢武帝④漢高祖⑤光武帝A.④①②③⑤B.②③①④⑤C.③①④②⑤D.①②③④⑤用心用情服務(wù)教育岳麓書社七年級(上冊)暢言教育7.東漢初期出現(xiàn)了比較安定、經(jīng)濟比較繁榮的局面,下列選項不正確的是()A.統(tǒng)治者善于

3、吸取前朝滅亡的教訓(xùn)B.調(diào)整統(tǒng)治政策,輕徭薄賦;C.統(tǒng)治者善于用人D.統(tǒng)治者奢侈腐化,鎮(zhèn)壓百姓8.漢高祖劉邦和漢光武帝劉秀的統(tǒng)治政策有什么共同點①都減輕了農(nóng)民負擔;②都實行了釋放奴婢的政策;③都減少了軍隊的數(shù)量;④重視和恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)。A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②③9.下列有關(guān)東漢的史實描述不正確的是()A.外戚和宦官專權(quán)輪流執(zhí)政B.地方官員任免不受中央控制C.官吏宗族世代把持中央政權(quán)D.豪強地主瘋狂兼并土地10.跨越歷史時空,我們來到東漢,下列說法現(xiàn)象不可能看到的選項是()A.外戚和宦官輪流專政B.出現(xiàn)光武中興C.東漢經(jīng)濟繁榮D.昆陽之戰(zhàn)打得異

4、常激烈◆材料解析題◆11.閱讀下列兩則材料,回答問題。材料一:民有嫁妻賣子,欲歸父母者,恣聽之。敢拘執(zhí)論如律。?材料二:天地之性人為貴,其殺奴婢,不得減罪。???——引自《后漢書·光武帝紀》??請回答:(1)以上兩則材料反映了光武帝實行的什么措施?實行這種措施的目的是什么?(2)光武帝除了實行上述措施外,還實行了哪些措施?(3)光武帝在位時出現(xiàn)了比較繁榮的局面,史稱什么?出現(xiàn)這種局面的原因是什么?(4)從上述材料中我們能得到什么啟示?用心用情服務(wù)教育岳麓書社七年級(上冊)暢言教育答案和解析1.【答案】D【解析】本題考查的是王莽篡漢的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識

5、可知,公元9年,外戚王莽奪取西漢政權(quán),改國號為“新”,歷史上稱為新朝。只有D符合題意,故選D。2.【答案】C【解析】本題考查的是東漢建立的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,公元25年,劉秀重建漢王朝,定都洛陽,史稱東漢,劉秀就是光武帝。只有C符合題意,故選C。3.【答案】A【解析】本題考查的是光武中興措施的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,光武帝劉秀為了鞏固統(tǒng)治,采取一系列安定社會,恢復(fù)發(fā)展和經(jīng)濟的措施,下令釋放奴婢和禁止虐殺奴婢,恢復(fù)西漢時期的三十稅一;提倡節(jié)儉、裁并機構(gòu)、裁撤冗員;整頓吏治,嚴懲貪官污吏。所以①②③④都符合史實,故選A。4.【答案】C【解析】本題

6、考查的是東漢社會歷史的相關(guān)知識。抓住關(guān)鍵詞:“不正確”,根據(jù)所學(xué)知識可知,光武帝劉秀為了鞏固統(tǒng)治,采取一系列安定社會,恢復(fù)發(fā)展和經(jīng)濟的措施,出現(xiàn)了光武中興的興盛局面,應(yīng)是東漢初期。只有C符合題意,故選C。5.【答案】A【解析】本題考查的是東漢都城位置的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,公元25年,劉秀重建漢王朝,定都洛陽,史稱東漢;西漢的都城是長安,洛陽位于長安的東面。只有A符合題意,故選A。6.【答案】A【解析】本題考查的是漢朝皇帝順序的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,公元前202年,劉邦建立西漢,接著是漢文帝和漢景帝;公元前140年,漢景帝的兒子劉徹即位,就是

7、漢武帝;公元25年,劉秀重建漢王朝,定都洛陽,史稱東漢。所以正確是排列順序是④①②③⑤。故選A。7.【答案】D【解析】本題考查的是東漢出現(xiàn)興盛局面原因的相關(guān)知識。抓住關(guān)鍵詞:“不正確”,可用排除法,根據(jù)所學(xué)知識可知,一個朝代要想長治久安,必須采取一系列鞏固統(tǒng)治的措施,如:調(diào)整統(tǒng)治政策,輕徭薄賦;統(tǒng)治者善于用人;而東漢統(tǒng)治者劉秀曾參加過農(nóng)民起義,深知農(nóng)民力量的強大,善于吸取前朝滅亡的教訓(xùn)。由此分析ABC不符合題意,應(yīng)排除;而D項不符合史實,符合題意。故選D。8.【答案】B【解析】本題考查的是漢高祖和光武帝共同點的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,漢高祖和光武帝分

8、別是西漢和東漢的開國皇帝,他們都曾參加過農(nóng)民起義,深知農(nóng)民力量的強大,他們用心用

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。