18 一棵小桃樹

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1、深圳天驕文化傳播有限公司高效課堂寶典訓(xùn)練·語(yǔ)文·七年級(jí)下冊(cè)第五單元18*一棵小桃樹核心目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本文借所寫之物來抒寫自己的理想、情志的寫法。2.領(lǐng)會(huì)本文形散神聚的特點(diǎn)。知識(shí)儲(chǔ)備托物言志：是指通過描寫客觀事物寄托、傳達(dá)作者的某種感情，抱負(fù)和志趣。托物言志，即將個(gè)人之“志”依托在某個(gè)具體之“物”上?！拔铩北憔哂辛四撤N象征意義，成為作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的個(gè)人之“志”，借助于這個(gè)具體之“物”，表達(dá)得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如“松、竹、梅”歲寒三友，常用于表示高潔的志向；“泥土”常用于抒發(fā)謙遜的情懷；“蠟燭

2、”常用于頌揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。與借物喻人相似，都是借別的事物，來抒發(fā)自己的情感。“托物”往往由兩部分構(gòu)成：描寫所托之物的外形特點(diǎn)，抒寫所托之物的內(nèi)在氣質(zhì)精神。“言志”一般分三部分：由物到人，由人到人的精神，由人的精神到人生感悟。整體感知通讀全文，完成本文的結(jié)構(gòu)圖。線索對(duì)象環(huán)境經(jīng)歷現(xiàn)狀明線小桃樹①________不幸遭遇②___________暗線③________偏僻小山村④_________安慰追求角落里花苞欲綻“我”磨難字詞積累根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。1.我深深閉了柴門，佇窗坐下，看我的小桃樹兒在風(fēng)雨里duōsuō（）。2.

3、唉，往日多么傲慢的我，多么jīnchí（）的我，原來也是個(gè)孱頭兒。3.但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的yòuzhì（），我的天真了，人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。4.這時(shí)候，奶奶也去世了，真是huòbùdānxíng（）。哆嗦矜持幼稚禍不單行語(yǔ)言運(yùn)用1．依次填入下面橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）我不禁有些_________了：這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢(mèng)的精靈兒?jiǎn)?？?）看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深_________對(duì)不起我的奶奶，對(duì)不起我的小桃樹了。（3）我卻不大相信，__________地偏

4、要它將來開花結(jié)果哩。A．顫抖后悔堅(jiān)持B．顫抖懺悔執(zhí)著C．哆嗦懺悔執(zhí)著D．哆嗦后悔堅(jiān)持B2.下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是()A.莫泊桑善于抓住四人在肖像和性格上的特點(diǎn)，各有側(cè)重地描寫他們的肖像、行動(dòng)和語(yǔ)言。B.在這次綜合性活動(dòng)中，從各個(gè)方面探尋黃河的歷史，感受黃河的風(fēng)采，了解黃河的憂患。C.經(jīng)過廣泛的討論，反復(fù)的論證，不斷的修改，公司新的獎(jiǎng)酬金制度終于付諸于實(shí)施了。D.我認(rèn)為這個(gè)答復(fù)及對(duì)這些問題的調(diào)查處理，都是一種對(duì)公司和客戶不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。2.A(B句屬于成分殘缺，應(yīng)在“從各個(gè)方面”的前面加上“同學(xué)們”；C句屬于成分贅余，

5、應(yīng)刪去“于”；D句搭配不當(dāng)，應(yīng)將“是”改為“表現(xiàn)出”。)2.A(B句屬于成分殘缺，應(yīng)在“從各個(gè)方面”的前面加上“同學(xué)們”；C句屬于成分贅余，應(yīng)刪去“于”；D句搭配不當(dāng)，應(yīng)將“是”改為“表現(xiàn)出”。)A3．請(qǐng)仿照下面的句子，用“風(fēng)還在刮著”開頭寫一段話。雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。仿句：風(fēng)還在刮著。這樣的夜晚，海面上一定是波濤洶涌。漁夫的妻子桑娜在家里忐忑不安的等候丈夫的歸來。為了孩子們能吃飽飯，丈夫起早貪黑的工

6、作，但他們的生活仍然是捉襟見肘。語(yǔ)段精練①早晨起來，雨下得大了，一直下了一整天。我臨窗坐下，看我的小桃樹兒在風(fēng)雨里哆嗦。纖纖的生靈兒，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，在黃水里打著旋兒。哦，我可憐的小桃樹兒！②好多年前的秋天，我們還是孩子。奶奶從集市回來，帶給我們一人一顆桃子，她說:“都吃下去吧，這是一顆‘仙桃’；含著桃核兒做一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)夢(mèng)見桃花開了，就會(huì)幸福一生呢?！蔽覀?nèi)己颂液伺郎洗踩ァＮ覅s無論如何不能安睡，就爬起來，將桃核兒埋在院子角落的土里，想讓它在那里蓄著我的夢(mèng)。③第二年春天的一個(gè)早晨，奶奶打掃院子，突

7、然發(fā)現(xiàn)角落的地方，拱出一個(gè)嫩綠兒，便叫道：“這是什么呀？”我才恍然記起了是它：它竟從土里長(zhǎng)出來了!它長(zhǎng)得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦的，黃黃的，似乎一碰，便立即會(huì)斷了去。它長(zhǎng)得很慢，一個(gè)春天，才長(zhǎng)上二尺來高，樣子也極猥瑣。但我卻十分地高興了：它是我的，它是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。④也就在這年里，我到城里上學(xué)去了。學(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走上社會(huì)，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真了，人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。我漸新地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常一個(gè)人坐著

8、發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時(shí)候，奶奶也去世了，真是禍不單行。我連夜從城里回到老家去，看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺眼淚流了下來，對(duì)著靈堂哭了一場(chǎng)。天黑的時(shí)候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見我的小桃樹了；它竟然還在長(zhǎng)著，彎彎的