《假如》課件 (2)

《假如》課件 (2)

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時間:2019-05-07

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1、23、假如我會讀良好縮小遙遠尋食哭泣身體操場雙腿健康嘆息歸還還有在寒冷的北風里縮著身子,輕輕嘆息。我要給窗前的小樹   畫一個紅紅的太陽。   讓小樹在冬天   也能快活地成長,   不會假如我有一枝 馬良的神筆,小鳥呆在家里苦苦等待,餓得哭泣。假如我有一枝馬良的神筆,我要給樹上的小鳥,畫許多好吃的谷粒。鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食,讓小鳥呆在家里苦苦等待,餓得哭泣。良食他再也不會只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕,而是和我們一起在操場上奔跑,在草地上游戲。假如我有一枝馬良的神筆,我一定給不幸的朋友西西,畫一雙好腿,還他一個健康的身體

2、。假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫。讓小樹在冬天也能,不會在寒冷的北風里,。背一背假如我有一枝馬良的神筆……假如我有一枝馬良的神筆……假如我有一枝馬良的神筆,我會給,畫。讓。我想幫助:提示:1、小組合作。2、選取一幅情境圖或自由創(chuàng)作。3、把詩歌補充完整,并推薦一名代表匯報。饑餓的熊貓被破壞的森林受污染的小河失明的孩子荒涼的沙漠年邁的老人只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

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