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時間:2019-05-08
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1、()的樹葉藍色的樹葉1()的銀杏樹葉2()的梧桐樹葉()的楓葉讀文提示:(1)自讀課文,給課文標上自然段序號。想一想藍樹葉是怎么出現的?(2)生字詞試著先自己拼讀或和同桌交流??靵黻J迷宮一號迷宮二號迷宮術鉛惹吐桌盒注削皺我會讀木+(、)=(術)土+()=吐若+()=惹盒=()+()注=()+()變字魔術口心合皿主氵美術削鉛筆惹人喜愛桌子皺眉吞吞吐吐盒子注意一起去爬山吧!朗讀大挑戰(zhàn)李麗為什么要向林園園借鉛筆?得到了嗎?正確、流利、仔細地朗讀課文,想一想:讀一讀說一說你把鉛筆借給我用一用行嗎?-------------嗎?現在可以把你的鉛筆借給我了吧。------
2、-------吧?演讀入境:(1)“把鉛筆借給我用一用行嗎?”“我還沒畫完呢”(2)“現在可以把你的鉛筆借給我了吧?”“我怕你把筆尖弄斷了?!保ǎ常拔倚⌒囊稽c?!薄澳阋⒁?,不要削,畫的時候不要用力,不要畫得太多。”(4)“我只是畫小草。”“還要畫小草皮?”李麗不是需要綠鉛筆嗎,為什么沒有接林園園的綠鉛筆?林園園為什么臉紅?
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