《銳角和鈍角》教學(xué)課件

《銳角和鈍角》教學(xué)課件

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1、人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)銳角和鈍角邊頂點(diǎn)邊課前檢測(cè):角的組成一個(gè)角是由()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊組成的。一兩判斷,哪些是角哪些不是角?為什么?√√√×××學(xué)習(xí)目標(biāo)直觀認(rèn)識(shí)銳角和鈍角,會(huì)辨認(rèn)銳角和鈍角。能用語(yǔ)言描述銳角和鈍角的特征。結(jié)合生活情景,認(rèn)識(shí)到生活中處處有角,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。自學(xué)指導(dǎo):自己看課本第41頁(yè),完成下列問(wèn)題。1.看課本第41頁(yè),找出圖中有哪些角?2.給找出的角分類。討論:銳角和鈍角是一個(gè)什么樣的角?它們與直角有什么關(guān)系?3.討論:怎樣判斷銳角,直角和鈍角?用什么進(jìn)行比較?自學(xué)展示交流比直角小比直角大直角銳角鈍角我們知道了:想辦法分別擺出或折出一個(gè)直角、銳角

2、和鈍角。做角銳角<直角<鈍角鈍角>直角>銳角排排隊(duì)直角直角鈍角銳角鈍角銳角學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)做一做數(shù)一數(shù)。左圖中有()個(gè)銳角,()直角,()鈍角。答一答(1)銳角比直角()(2)比直角大的角叫()(3)直角比鈍角()(4)銳角比鈍角()小鈍角小小判斷:2、銳角比直角小。()3、鈍角比直角大。()1、是一個(gè)鈍角。()4、所有的銳角都比鈍角小。()小小設(shè)計(jì)師用直角、銳角、鈍角和學(xué)過(guò)的其它圖形設(shè)計(jì)一幅美麗的圖案畫(huà)出來(lái),并給你的畫(huà)取一個(gè)好聽(tīng)的名字。(可別忘了請(qǐng)你的尺子也參與你的設(shè)計(jì)哦?。├绫寂墁F(xiàn)在你們都可以參加設(shè)計(jì)大賽了。(跳舞跳舞立)跳舞我真高興認(rèn)真聽(tīng)講練太極談收獲角按大小分三類,

3、直角、銳角和鈍角。直角常見(jiàn)是標(biāo)準(zhǔn),再用它們來(lái)比較。我出一個(gè)小銳角,銳角定比直角小。我出一個(gè)大鈍角,鈍角定比直角大。銳角小,鈍角大,分得清,記得牢,生活處處少不了。作者姓名:祁麗麗通訊地址:新疆省和靜縣第一小學(xué)聯(lián)系電話:18099773600郵編:841300工作單位:新疆省和靜縣第一小學(xué)

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