小學安全應急防震演練方案

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1、小學安全應急防震演練方案**鄉(xiāng)**小學防震演練方案一、指導思想通過應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震等情況發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在危險來臨時，我校應急疏散工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事事件下的應急反應能力和自自救互救能力。二、演練練目的：1、使全校師生生了解地震發(fā)生時的應急避避震知識。2、掌握地震震發(fā)生時正確的避震、疏散散方法。3、提高師生緊緊急避險、自救自護能力和和應變的能力。三、演練練對象：**小學全體

2、師師生四、演練時間：2015年12月9日上上午五、領導機構：學校成立地震應急演練領領導小組，確保演練工作安安全有序開展。六、演演練內容：1、就地避避震；2、安全撤離。七、實施過程：1.正正式演練前準備工作：??(1)由學校組織織全體教師學習防震減災知知識，（我校已在20155年3月23日開設地震知知識講課），讓學生明確演演練的必要性和基本步驟。。??(2)選擇一一個班級進行就地避震和安安全撤離示范，組織其他教教師觀摩。??動作作要領：①開始時，教教師喊：“注意，地震!””，學生迅速做好避震準準備。緊接著教師喊：“蹲蹲下，別動!”，學生迅迅速蹲在課桌下，用雙手護護住頭部。?

3、?②大大約2分鐘后（即震感過后后），教師喊：“排隊，準準備撤離!”，學生迅速速按出操隊形排好隊（注意意：只能在教室排隊，不能能在走廊上排隊）???③教師喊：“開始撤離離!”，學生在教師帶領領下安全而有序地撤離。(3)以班級為單位位，組織學生學習防震減災災知識，并進行就地避震和和安全撤離演練。(44)在學校顯要位置利用用宣傳畫、板報等形式加大大宣傳，進一步提高全校師師生防震減災意識，明確開開展演練的意義。2、、正式演練前(1)全體師生集中在操場上，，由校長進行最后動員部署署，并提出注意事項（如安安全、口令等）。安全全方面應強調：①就地地避震時，要注意保護好頭頭部和眼睛，以免

4、被桌椅碰碰傷。②撤離的總體要要求是“安全、有序、快速速”，首先要保證“安全全、有序”。學生在撤離過過程中，特別在樓梯口，不不準相互推、拉、擠。③整個演練過程應保持緊張張、嚴肅，不準喧嘩。號令：師生要統(tǒng)一聽從號號令指揮。第一次號令表示示地震發(fā)生，要求就地避震震（請同學們立即蹲到桌下下別動）；第二次號令表示示地震已過，要求各班根據據廣播安全有序撤離。（2）學生回到各自教室室3、正式演練：(1)就地避震：??聽到第一次號令后（（廣播或喊話器），按上述述動作要領的要求，教師迅迅速指揮學生蹲在課桌下就就地避震。(2)安安全撤離：??聽到到第二次號令后（大約2分分鐘過后），學生在教師

5、的的帶領下排隊撤離，依照從從樓下到樓上的順序，安全全而有序地通過樓道（可按按出操順序），集結到操場場指定位置上。?八八、演練結束請班級教教師清點本班學生人數，并并按順序向校長報告：×××年級學生全部安全撤離。。校長宣布：各個班級學學生安全撤離，演練圓滿結結束。九、總結經驗