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《建筑工程學(xué)院20093899李劍英》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、春陽中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)土木工程李劍英指導(dǎo)教師史宇亮摘要：本設(shè)計(jì)是春陽中學(xué)教學(xué)樓.考略到設(shè)計(jì)的要求，選擇框架結(jié)構(gòu)。盡量滿足實(shí)用、耐久、方便三方面的要求式建筑的三要素。設(shè)計(jì)包括兩大部分:建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。建筑設(shè)計(jì)根據(jù)其需求學(xué)生的要求、自然條件及建筑的實(shí)際功能和布置的需要進(jìn)行平面布置和空間組織；本工程采用鋼筋混凝土框架形式，遵循建筑安全為主，使建筑和環(huán)境及安全相結(jié)合，超越了簡單平面，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)包括結(jié)構(gòu)選型，布置良渚尺寸，滿足基礎(chǔ)的配筋，應(yīng)用天正對(duì)計(jì)算結(jié)構(gòu)進(jìn)行驗(yàn)算與調(diào)整。關(guān)鍵詞：框架結(jié)構(gòu)；建筑設(shè)計(jì)；結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)DesignofChunYangMiddleSchoolTeaching
2、BuildingMajoringinCivilEngineeringLiJianyingTutorNameShiYuliangAbstract:ThisprojectisChunyangmiddleschoolteachingbuildingdesign.Takingdesignrequirementsintoconsideration,framestructurewasadopted.Tocontentwiththerequirementsofsimplicity,practicalityanddurabilityarethreeelementsofthebuil
3、ding.Projectconsistsofarchitecturallayoutandstructuraldesign,forarchitecturaldesign,masterplanandspatialarrangementwerecarriedoutaccordingtostudents’requirements,environmentalconditions,buildingactualfunctionandarrangementrequirements.Reinforcedconcreteframestructurewasadoptedinthispro
4、ject,andtheprincipleofgivingprioritytoconstructionsafety,combiningsafetywithconstructionandenvironmentwasfollowed.Forstructuraldesign,structuralarrangementselection,reinforcementcalculationforeachcomponent,structureadjustingandcheckingcalculationundertheassistofsoftwareCADwereincluded.
5、Keywords:framestructure;architecturaldesign;structuraldesign72第一章建筑設(shè)計(jì)1.1工程概況工程名稱：春陽中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)建設(shè)地點(diǎn)：本工程位于山東省濟(jì)南市地面粗糙度：D類建筑類型：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)1.2建筑設(shè)計(jì)說明1.2.1設(shè)計(jì)概要本設(shè)計(jì)為現(xiàn)澆6層框架結(jié)構(gòu)，抗震設(shè)防烈度為6度，建筑面積6252。寬度為17，長度為60，層高為3.6。設(shè)計(jì)內(nèi)容包括兩部分：建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。1.2.2建筑設(shè)計(jì)的依據(jù)人體尺度和人體活動(dòng)所需的空間尺度以及安全的需求。1.2.3立面剖面設(shè)計(jì)立面設(shè)計(jì)是在滿足教室的使用要求和通風(fēng)采光滿足
6、前提下，運(yùn)用建筑造型和立面構(gòu)圖的一些規(guī)律，結(jié)合平面的內(nèi)部空間組合進(jìn)行的。進(jìn)行立面設(shè)計(jì)時(shí)要考慮學(xué)生的需求以及安全的要求建筑剖面考慮的是建筑物各部分高度，建筑層數(shù)和空間結(jié)構(gòu)體系。確定房間凈高時(shí)，主要考慮房間的使用性質(zhì)，教室內(nèi)采光通風(fēng)及防火設(shè)備設(shè)置和結(jié)構(gòu)選型。綜合考慮這些因素，設(shè)計(jì)層高為3.6。1.2.4裝飾在裝飾上外墻下部做勒腳，勒腳以上部分各層分隔處做白色壓條間隔線其他墻面采用白色涂料涂抹，盡量使其顯出整個(gè)建筑物的和諧，突出重點(diǎn)，創(chuàng)造出與建筑物身份相稱的造型。配上白色的塑鋼窗。足以給人一種樸實(shí)無華的美感。教室室內(nèi)采用地板磚地面，在衛(wèi)生間內(nèi)采用瓷磚樓面。1.2.5樓梯的
7、設(shè)計(jì)要求：樓梯梯段凈高不小于2200，平臺(tái)部分的凈高應(yīng)不小于200072。梯段的起始、終了踏步的前緣與頂部凸出物內(nèi)邊緣的水平距離應(yīng)不小于300。為了適用和安全，每個(gè)梯段踏步一般不超過18步，也不應(yīng)小于3步。梯段坡度的選擇要從攀登效率、節(jié)約空間、便于人流疏散等方面考慮。一般在學(xué)校人流量大，安全要求較高場所，其坡度可較平緩，適宜坡度30°左右。本工程樓梯的確定：本工程中各層采用雙跑不等跑和雙跑平行樓梯。1.2.6細(xì)部構(gòu)造總說明1.勒腳勒腳是墻身接近室外地面的部分，一般情況下，其高度為室內(nèi)地坪與室外地面的高差部分。由于它容易受到外界的碰撞和雨、雪的侵蝕，遭到破壞，同時(shí)
