實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估自評報(bào)告[2]

實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估自評報(bào)告[2]

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1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估自評報(bào)告實(shí)驗(yàn)小學(xué)高度重視義務(wù)教育辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估工作,學(xué)校成立了評估專班,對照考核細(xì)則逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評,收集整理相關(guān)印證資料,自評得分99分?,F(xiàn)將自查自評情況匯報(bào)如下:2014年度實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣教育局的關(guān)懷和指導(dǎo)下,以實(shí)現(xiàn)教育責(zé)任目標(biāo)為核心,以推進(jìn)生本教育改革為中心,以推動教育均衡發(fā)展為重心,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化辦學(xué)條件,開展群教活動,加強(qiáng)后勤保障,突出辦學(xué)成果,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。朝著建設(shè)和諧校園,辦人民滿意學(xué)校的目標(biāo),全力促發(fā)展,同心抓創(chuàng)建,奮力創(chuàng)佳績,齊心譜新篇。一

2、、規(guī)范辦學(xué)行為,深入生本研究。1、落實(shí)課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為。一年來,我校嚴(yán)格落實(shí)國家教育方針和課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動時(shí)間,確保每天室外鍛煉不少于一小時(shí)。根據(jù)全縣劃片招生政策,嚴(yán)把新生關(guān)入學(xué),實(shí)行陽光分班,自覺接受社會監(jiān)督。9月1日,新生10個(gè)班的學(xué)生及家長集合在中操場進(jìn)行陽光分班,現(xiàn)場操作,現(xiàn)場公布結(jié)果。全校3024名學(xué)生,61個(gè)教學(xué)班(含學(xué)前班)實(shí)行分區(qū)辦學(xué),有效緩解了學(xué)校壓力,基本消除大班額現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)班辦學(xué)。2、打造生本課堂,突出活動交流。今年我校進(jìn)一步整合縣

3、教研室提出的生本課堂模式,加強(qiáng)前置性學(xué)習(xí)的研究和學(xué)習(xí)小組建設(shè),形成“三學(xué)小組目標(biāo)教學(xué)法”。制定“生本課堂達(dá)標(biāo)晉級實(shí)施方案”和“一課講十活動實(shí)施方案”。專任教師進(jìn)行全員煉課,實(shí)行校級展示驗(yàn)收,推薦參加各級競賽交流活動。4月22日、5月8日,張海英、蔣應(yīng)坤等教師分別參加了第二輪全縣小學(xué)語、數(shù)生本課堂研討活動的講課、講座和評課等活動。4月10日、12月9日“汪厚旬名師工作室”和“屈萬軍名校長工作室”成員先后到黃堡、店埡、馬良、油坊街、金斗小學(xué)開展送課交流研討活動。充分展示我校教師風(fēng)采,讓生本理念下的“三學(xué)小組

4、”教學(xué)模式成為我校的課堂亮點(diǎn)、教學(xué)特點(diǎn)。另外,我校仍有25名骨干老師在金斗、店埡等鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校交流任教,有效發(fā)揮了“聚是一團(tuán)火,散是滿天星”的引領(lǐng)示范、輻射帶動作用。3、加強(qiáng)文化建設(shè),推動內(nèi)涵發(fā)展。實(shí)驗(yàn)小學(xué)著力打造荊山校園文化,挖掘荊山文化底蘊(yùn),提升學(xué)校品位,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。用最具保康鄉(xiāng)土文化氣息,最能代表荊山文化特色的素材,美化校園,烘托氛圍。從“保康方言、保康民俗、??堤禺a(chǎn)”等幾個(gè)方面為主題內(nèi)容編撰校本教材《荊山楚源》,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)文化,傳播荊楚文明。創(chuàng)辦“荊山五節(jié)”,3月底至4月23日成功舉辦第一屆“

5、荊山楚韻”讀書節(jié);6月初、10月和12月中旬分別舉行了“荊山楚源”藝術(shù)節(jié)、“荊山楚星”科技節(jié)、“荊山楚峰”體育節(jié)。利用多種活動讓學(xué)生“書楚語、作楚聲、紀(jì)楚地、名楚物”,努力展示學(xué)校新形象,豐富校園文化建設(shè),培育傳承荊楚文明的一代新人。二、優(yōu)化辦學(xué)條件,促進(jìn)均衡發(fā)展。1、美化校園環(huán)境,共創(chuàng)文明校園。2014年春是??悼h迎接省級文明城市驗(yàn)收和國家級文明城市復(fù)檢之年。我校成立創(chuàng)建工作專班,從3月下旬起,清理校園衛(wèi)生死角,落實(shí)門前三包責(zé)任制。在投資2萬余元整修綠化校園的同時(shí),我們不忘文明禮儀、行為習(xí)慣教育,始終

6、把學(xué)生的文明常識教育作為重中之重,利用國旗下講話、班隊(duì)會時(shí)間一周選定一個(gè)主題,從傳統(tǒng)禮儀教育到日常行為引導(dǎo)。利用3.8、5.12、11.9等節(jié)日或紀(jì)念日開展系列活動,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生自身綜合能力。多措并舉,多管齊下,將健康、陽光、樂學(xué)、向上的正能量不斷傳遞下去,共創(chuàng)文明校園,共育文明兒童。2、完善硬件建設(shè),優(yōu)化辦學(xué)條件。2013年秋實(shí)現(xiàn)“一校兩區(qū)”辦學(xué)模式以來,為學(xué)校迎來新的發(fā)展機(jī)遇和希望,但也面臨新的困難和挑戰(zhàn)。學(xué)校從強(qiáng)化硬件建設(shè)著手,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件。為了規(guī)范教室布置,出資1.5萬元專門

7、設(shè)計(jì)制作了勞動工具柜,每個(gè)教室也因此變得整潔了。為解決校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)流量不足,網(wǎng)速過慢,學(xué)校一次性投入10近萬元與電信公司簽訂網(wǎng)絡(luò)改造合同,讓師生享受到網(wǎng)絡(luò)高速路帶來的便捷。同時(shí),進(jìn)行了學(xué)校乒乓球場地改建、操場欄桿加固、塑膠運(yùn)動場防護(hù)、美術(shù)教室的裝修等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),使整個(gè)學(xué)校硬件建設(shè)再向標(biāo)準(zhǔn)化邁進(jìn)一大步。3、力爭師資均衡,強(qiáng)化師德教育。2013年秋實(shí)驗(yàn)小學(xué)順利實(shí)現(xiàn)了學(xué)生陽光分班,但是教師均衡搭配的目標(biāo)未能完全實(shí)現(xiàn)。針對這一社會關(guān)注度高、家長反響強(qiáng)烈的問題,今春開學(xué)時(shí)召開專門會議進(jìn)行研究,對部分任課教師進(jìn)行

8、了微調(diào)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和師德教育月活動,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,促進(jìn)教師言行規(guī)范,爭當(dāng)學(xué)生最喜歡的老師。5月16日分別在兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行了學(xué)生評老師隨機(jī)調(diào)查,結(jié)果顯示學(xué)生對教師滿意率達(dá)到95.2%,共評出謝萍等56名學(xué)生最喜歡的老師。教師素質(zhì)整體較高,師德失范現(xiàn)象逐漸減少,在學(xué)生及家長中贏得較好的口碑,博得社會各界的廣泛贊譽(yù)。三、堅(jiān)持組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。1、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)辦學(xué)根基。學(xué)校要發(fā)展,隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人時(shí)刻不

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