淺談學前兒童家庭情商教育

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1、淺談學前兒童家庭的情商教育摘要學前兒童時期是家長培育孩子情商的重要時期，大多數(shù)家長在這個時期都會提升孩子的情商，并且使孩子終身受益。學前兒童家庭情商教育的內(nèi)容是訓練孩子的情感情緒，培養(yǎng)孩子的意志力，培養(yǎng)孩子的自主精神，指導孩子善待人生機會。前言對于成功的人來說智商是成功的第一步，而情商將會持續(xù)成功。因此，有些家長對學前兒童進行情商教育時，既要涉及到情感道德和情商技能，又要關(guān)聯(lián)到自主意識和社會技能。其重點在于關(guān)注孩子情緒的反應性、表達性和交往的禮儀性、幽默性、以及意志的果斷性、堅持性等方面，培養(yǎng)孩子樂

2、觀的精神面貌，開朗豁達的品性。童年期是孩子情商發(fā)展的關(guān)鍵時期，情商對學前兒童成長的影響不僅有明顯的近期效應，而且還具有鮮明的遠期效應。一、學前兒童情商的基本涵義兒童的情商是針對智商提出來，但它不像智商能夠通過韋氏智力測量量表等標準的智力測量，作出定量分析，所以有些人對兒童情商認識五花八門也不覺得奇怪。那樣所謂的“家庭情商教育”，就是通過家長的教己及他人情感的能力，包括認識自身情緒的能力、育提高孩子的社會能力和情緒管理能力，并且?guī)椭穗H關(guān)系的管理能力、自我激勵的能力、認知他人孩子在家庭和社會等實際情境

3、中練習使用這些生活情緒的能力、妥善管理情緒的能力。學前階段是兒技巧，形成孩子樂觀、豁達的心態(tài)、積極向上的性童情商發(fā)展的奠基時期。二、學前兒童情商價值情感智力最初為人們所接受，是因為它在教育和培養(yǎng)孩子方面極大的實用性。[4]家長對孩子進行情商教育的意義主要表現(xiàn)在以下幾個方面。（一）學前期是培養(yǎng)孩子情商的黃金時期在學前期培養(yǎng)孩子的情商很有必要。心理學家認為兒童的“情商與智商相比，遺傳成分要少得多”。所以，家長在孩子出生以后，抓緊時機對孩子進行情商教育就顯得非常緊迫。在學前期培養(yǎng)孩子的情商是很好的。美國兒

4、童問題專家黛博拉.斯蒂派克曾做過研究：在和4歲兒童玩游戲的時候，他在桌子上放了一座玩具塔，塔邊連著一個平臺。平臺的上面有一只金屬球；他告訴這些兒童：“這就像小電梯，你得把平臺拉到塔頂，又不讓小球落下來。”雖然這些兒童的努力都以失敗告終，但是他們?nèi)匀粯酚^自信，相信自己會完成這個任務的。通過黛博拉.斯蒂派克的研究，我覺得兒童的這種強烈的成就欲望和自信心可以為家庭的情商教育提供良好的心理條件。（二）情商是兒童人格教育的必要組成分現(xiàn)在很多國家都重視人格教育，讓世間充滿了真愛，無私奉獻的人越來越多。所以家長要

5、做好帶頭的好榜樣，陶冶孩子的高尚品德，教育孩子要努力學習，長大后可以報效祖國，為人民服務。只有在這個時候，他們才能真正設(shè)身處地去理解他人的反應。（三）情商對兒童一生的成長至關(guān)重要情商對兒童成長發(fā)展的影響，在某種程度上要大于智商。據(jù)一些小學一年級教師反映，有愛心、責任感和能力較強的兒童進入小學后，能較快地適應小學生活，在校表現(xiàn)更佳。有人研究證明，“孩子時代專心聽課，與同伴友好相處的孩子，20年后，同樣情商技能仍幫助他事業(yè)成功，婚姻幸?！薄Ｓ纱丝芍?，高情商比高智商的兒童更容易獲得成功，情商技能的高低關(guān)系

6、到人生的成功與失敗，家長重視提高兒童的情商，就是為兒童鋪設(shè)一條成功之路。三、學前兒童情商的任務有些心理學家認為對兒童成功至關(guān)重要的情感特征主要是“同情和關(guān)心他人、表達和理解感情、控制情緒、獨立性、適應性、受人喜歡、解決人與人之間關(guān)系的能力、堅持不懈、有愛、善良、尊重他人”。家庭情商教育的任務非常廣泛，結(jié)合當前家庭教育的實際和兒童的年齡特點，學前兒童家庭情商教育可以側(cè)重選擇以下幾方面：(一)教育孩子對人對事對己負責家長要教育孩子講究禮節(jié)、尊重長輩、關(guān)心父母，與其他小朋友要和睦相處。在現(xiàn)代的文明社會，家

7、長更要重視孩子的禮貌教育，使他成為一個談吐文明、舉止優(yōu)雅的人。家長還要教育孩子自己的事自己做、做自己力能所及的事?，F(xiàn)在的小孩都是塊寶，在爺爺奶奶的寵愛下，養(yǎng)成一種依賴性；做什么事都依賴爸爸媽媽或者爺爺奶奶，因此，家長多鼓勵孩子自己的事自己做、做自己力能所及的事。當孩子做錯事，家長不能忽略，應給與適當?shù)呐u，讓孩子知道這樣做是不對，以后不要再這樣做了。教育孩子要對自己做過的事負責，勇于承擔責任。(二)教育孩子自省自勵自律能自省、自勵、自律的人往往容易成功，這點是公認的。家長對孩子的自省、自勵、自律教育

8、是相當重要的，這關(guān)系到孩子的一生。當孩子做錯事情時，家長不要一味的批評孩子，要適當教育孩子懂得反?。缓⒆佑龅嚼щy時，教育他們要勇往直前，不要被困難嚇退，要自我鼓勵，給予自己信心；從小，家長就要教育孩子要遵紀守，愛國愛人民。（三）教育孩子善于表達自我、開朗自信家長要培養(yǎng)孩子的自我表達能力，使孩子能與別人產(chǎn)生情感上的共鳴，提高孩子理解情感和表達情感能力，學會控制自己的沖動。孩子的腦袋里往往沒有任何自己的東西，他們時沒有能力把握和自己解決問題的，因此只有讓孩子學會獨立去解決