《信箱》課件2

《信箱》課件2

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時間:2019-05-10

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1、信箱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.感受娃麗關(guān)愛他人的美好心靈,做一個有優(yōu)良品質(zhì)的小公民。2.掌握課文的生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。同學(xué)們,現(xiàn)在你是怎樣和你的朋友、親戚聯(lián)系的?在以前人們又是用哪些方式進(jìn)行聯(lián)系?寫信就得用到信箱,信箱的作用是什么?通讀全文思考,課文主要寫了哪些人物?他們之間發(fā)生了什么事?課文講述了一個動人的故事,內(nèi)容引人入勝。一封被郵遞員投錯的信,哥哥哥什提亞把它丟在臺階上,妹妹娃麗卻冒著風(fēng)雪把信送到了收信人手中。爸爸知道后,讓娃麗和哥哥輪流管理信箱鑰匙。哥什提亞和娃麗各是怎樣對待寄錯了的那封信的?哥哥:把信丟在臺階上,

2、等郵遞員來取。娃麗:冒雪把信送到了收信人手中。娃麗為什么拿到了和哥哥一模一樣的鑰匙?因為娃麗是一個有責(zé)任感的人。從這件事,我們可以看出妹妹娃麗是個什么樣的人???為別人著想,急他人所急,年齡雖小,卻有著高度的責(zé)任感。請同學(xué)們根據(jù)以上幾個問題,找出相關(guān)段落,分角色朗讀,從中分析并體會人物的性格特征及思想品格。爸爸讓娃麗和哥哥輪流管信箱,爸爸的用意何在?鼓勵娃麗繼續(xù)做一個有責(zé)任感的人,暗示哥哥要像娃麗一樣做個有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)了本課你有什么感受?假如是你遇到了類似的事,你會怎么做?課后把這個故事講給你的父母或者爺爺、奶奶聽。再見!

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