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《多重的亨利詹姆斯的文學(xué)形象-分析三部以亨利詹姆斯為主角的文學(xué)作品》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、蘇州大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過(guò)的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過(guò)的材料。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名：左望!圭!皇日期：3々脅、心·z口蘇州大學(xué)學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解蘇州大學(xué)關(guān)于收集、保存和使用學(xué)位論文的規(guī)定，即：學(xué)位論文著作權(quán)歸屬蘇州大學(xué)。本學(xué)位論文電子文
2、檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。蘇州大學(xué)有權(quán)向國(guó)家圖書館、中國(guó)社科院文獻(xiàn)信息情報(bào)中心、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所(含萬(wàn)方數(shù)據(jù)電子出版社)、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)電子雜志社送交本學(xué)位論文的復(fù)印件和電子文檔，允許論文被查閱和借閱，可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索。涉密論文口本學(xué)位論文屬在——年一月解密后適用本規(guī)定。非涉密論文口論文作者簽名：揚(yáng)!量!皇EI導(dǎo)師簽名：期：。力／文r，，鄉(xiāng)。多重的亨利·詹姆斯的文學(xué)形象中文摘要——分析三部以亨利·詹姆斯為主
3、角的文學(xué)作品中文摘要中又摘要2004年被西方文學(xué)界稱為“亨利·詹姆斯年”，大量的以亨利·詹姆斯為主角的小說(shuō)的出現(xiàn)，引起了國(guó)內(nèi)外學(xué)界的注意。亨利·詹姆斯作為一位介于現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)向現(xiàn)代主義過(guò)渡的作家，在文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。他的小說(shuō)創(chuàng)作不同于傳統(tǒng)的作家在敘述故事時(shí)關(guān)注情節(jié)性、故事性，而是更加體現(xiàn)了小說(shuō)作為人文時(shí)代的產(chǎn)物的特色，更多地關(guān)注人物內(nèi)在的意識(shí)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)人物意識(shí)的發(fā)展才是推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的最主要因素，這成為了現(xiàn)代主義文學(xué)發(fā)展的一條重要的線索，也使亨利·詹姆斯成為了承前啟后、備受后世小說(shuō)家關(guān)注的小說(shuō)家。亨利
4、·詹姆斯的一生也是富有戲劇性的，生活在十九世紀(jì)末、二十世紀(jì)初的亨利·詹姆斯，面對(duì)的是工業(yè)時(shí)代的到來(lái)帶來(lái)的社會(huì)財(cái)富的增加、讀者人群的日益擴(kuò)大、文學(xué)創(chuàng)作遇到商業(yè)化大潮的沖擊，精英文學(xué)面臨商業(yè)化、平民化的挑戰(zhàn)，同時(shí)代的作家都不得不在這個(gè)時(shí)代的變化面前做出自己的選擇。在這個(gè)過(guò)程中，亨利·詹姆斯的迷茫、委屈與最終的選擇，都是他能夠引起現(xiàn)代作家興趣和思考的重要因素，也是他留給后世的文學(xué)遺產(chǎn)。本文比較分析了以亨利·詹姆斯為主角的兩部比較成功的小說(shuō)(英國(guó)作家戴維略奇的《作者，作者》、愛(ài)爾蘭作家科爾姆·托賓的《大師》)和一部最為出
5、名的傳記(里昂·埃德?tīng)柕摹逗嗬ふ材匪沟囊簧?。第一、第二部分主要分析傳記文學(xué)與小說(shuō)這兩種不同的文體在面對(duì)同樣的亨利·詹姆斯的人生和時(shí)代背景時(shí)，如何通過(guò)人物形象的塑造、人物關(guān)系的處理、場(chǎng)面的安排剪輯和敘事技巧的運(yùn)用，通過(guò)真實(shí)的人物、書信和亨利·詹姆斯的創(chuàng)作歷程，與虛構(gòu)細(xì)節(jié)和敘事技巧的巧妙結(jié)合，建構(gòu)了一個(gè)作品中亨利·詹姆斯所生活的時(shí)空，塑造了的三個(gè)截然不同的亨利·詹姆斯的形象。第三部分將通過(guò)分析三部作品出版后大相徑庭的遭遇，用兩種不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，即以亨利·詹姆斯自己的小說(shuō)理論為標(biāo)準(zhǔn)和以評(píng)論界、讀者的反應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)
6、這三部作品的成敗進(jìn)行深層分析，總結(jié)文學(xué)作品在不同時(shí)代成敗的多重原因。關(guān)鍵詞：亨利·詹姆斯；真實(shí)；虛構(gòu)；現(xiàn)實(shí)主義作者：楊佼佼指導(dǎo)老師：季進(jìn)英文摘要多重的亨利·詹姆斯的文學(xué)形象MultipleHenryJames’LiteraryImageAnalyzethreeworksdescribeHenryJamesasthemainchatacterAbstractTheyear2004wascalled”HenryJames’year”．because“Henry”becamethemaincharacterinalot
7、ofnovelspublishedthatyear，arousingtheattentionoftheacademicch'cleathomeandabroad．HenryJames，regardedasoneofthekeyfiguresofrealismliteraryandmodernism，playedasignificantpartinliteraryhistory．Differentfromtraditionalwriters，heappliedinhisnovelsimaginativeusesof
8、pointofview，interiormonologueandpossiblyunreliablenarrationsinhisownnovelsandtalesbroughtanewdepthandinteresttonarrativefictionS．Moreover，HenryJameswasanextraordinarilyproductivewriterdue
