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《現(xiàn)代漢語“轉(zhuǎn)身”類詞語研究》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文現(xiàn)代漢語“轉(zhuǎn)身”類詞語研究姓名:付姝申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師:劉慧清201204論文題目:學(xué)科專業(yè):學(xué)位申請人:指導(dǎo)教師姓名:論文類型:現(xiàn)代漢語“轉(zhuǎn)身”類詞語研究語法理論與應(yīng)用付姝劉慧清副教授理論研究中文摘要第一章,為緒論部分,主要說明論文選題意義和國內(nèi)外相關(guān)內(nèi)容的研究現(xiàn)狀。在研讀了相關(guān)文獻(xiàn)和著作的基礎(chǔ)上,我們總結(jié)了關(guān)于“轉(zhuǎn)身”類詞語已取得的研究成果及有可能突破的方面。第二章,主要側(cè)重于“轉(zhuǎn)身’’類詞語共時平面的描寫與研究,分別從句法功能、語義特征、系統(tǒng)功能三個方面,對“轉(zhuǎn)身"類詞語進(jìn)行描寫。在句法方
2、面,“轉(zhuǎn)身"類詞語可以作主語、謂語、賓語、定語、狀語,其中作謂語的情況最多,并多用于連動結(jié)構(gòu)?!稗D(zhuǎn)身一類詞語的語義特征表現(xiàn)為動態(tài)義、方向義、短時義。在系統(tǒng)功能方面,我們分析了“轉(zhuǎn)身"類詞語的使用語境,認(rèn)為除了篇章功能和交際功能外,它們還具有概念功能。第三章,主要對“轉(zhuǎn)身"類詞語的歷時演化進(jìn)行考察。結(jié)合第二章對“轉(zhuǎn)身"類詞語作不同句法成分的比例統(tǒng)計,選擇“回頭"、“轉(zhuǎn)身"、“轉(zhuǎn)頭"和“轉(zhuǎn)臉’’這四個作狀語比例較高的詞語作為個案進(jìn)行研究,通過對語料的細(xì)致分析,描寫它們的語法化軌跡,并總結(jié)“轉(zhuǎn)身”類詞語語法化的共性和差異。第四章,我們首先研究了“轉(zhuǎn)身"類詞
3、語的語法化條件,并運用認(rèn)知理論及相關(guān)知識,對“轉(zhuǎn)身"類詞語的語法化軌跡進(jìn)行認(rèn)知解釋,認(rèn)為“回頭"經(jīng)歷了從“轉(zhuǎn)喻”到“隱喻”的過程,而其他“轉(zhuǎn)身"類詞語則只經(jīng)歷了“隱喻"。最后,我們探討了“回頭"的語用推理模式。第五章,全文的結(jié)語部分,主要綜合各個章節(jié)中的觀點,對全文的中心內(nèi)容作一個大致的概括和說明,并提出與“轉(zhuǎn)身"類詞語相關(guān)的問題。關(guān)鍵詞:“轉(zhuǎn)身"類詞語語法化語用推理主觀化Subject:TheResearchofModemChineseWords‘'zhuanshen(轉(zhuǎn)身)”Major:LinguisticsandAppliedLinguisti
4、csCandidate:FuShuThesisSupervisor:AssociateProfessorLiuHuiqingTypeofthesis:TheoreticalResearchAbstractChapteroneistheprefaceofthethesis,whichintroducesthepurposeandthesignificanceofthisthesis.Onthebasisofstudyingtherelevantwritings,wesummarizetheresultshasbeenmadeandthebreakthr
5、oughmaybeabletobemade.Chaptertwofocusesontheresearchofthesynchronicperspectiveofthewords‘'zhuanshen(轉(zhuǎn)身)",whichisfromthreeaspects:synatacticfunctions,sematicfeaturesandpragmatics.Thewords‘'zhuanshen(轉(zhuǎn)身)”Canbeusedassubject,predicate,object,adverbial.AnditisoftenusedintheSerial-ve
6、rbConstructions,whosesemanticfeaturesareaction,directionandshort—term.Onpragmatics,weanalysisthecontextoftheconditiontousethesewords,consideringthatthesewordsnotonlyhavethefunctionofconnectingthetextandcommunicatingbutalsohavethepragmaticmeaning.Chapterthreedescribesthetrajecto
7、ryofthewords‘'zhuanshen(轉(zhuǎn)身)”.Weselect“huitou(回頭)”and‘'zhuantou(轉(zhuǎn)頭)","zhuanshen(轉(zhuǎn)身)","zhuanlian(轉(zhuǎn)臉)”ascasestostudy.Describingandsummarizingthecommonalityofthesyntaxoftrajectory.Chapterfbur'byusingthecognitivetheoryandtherelatedknowledge,wediscussthecognitiveinterpretationofthewo
8、rds‘'zhuanshen(轉(zhuǎn)身)’’andthespecialusageof"huitou(回頭)".C