寧鄉(xiāng)二中歷史李元旦戰(zhàn)后資本主義的新變化

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1、《戰(zhàn)后資本主義的新變化》教學(xué)設(shè)計(jì)一、三維目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1、了解戰(zhàn)后美國等資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取的措施；2、理解國家壟斷資本主義、福利國家、第三產(chǎn)業(yè)、“新經(jīng)濟(jì)”的概念。能力目標(biāo)：1、能夠運(yùn)用戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施來理解戰(zhàn)后出現(xiàn)的新變化；2、全面認(rèn)識(shí)戰(zhàn)后資本主義的新變化，培養(yǎng)辯證思維能力。情感態(tài)度目標(biāo)：通過對戰(zhàn)后資本主義濟(jì)濟(jì)發(fā)展的周期性和調(diào)整的分析，認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)發(fā)展的共性，從而正確看待社會(huì)主義探索的調(diào)整。二、教學(xué)核心內(nèi)容：教學(xué)重點(diǎn)：了解戰(zhàn)后美國等資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展采取的措施。教學(xué)難點(diǎn)：如何全面認(rèn)識(shí)戰(zhàn)后資本主義新變化。三、課時(shí)安排

2、：一課時(shí)四、教學(xué)方法：情境教學(xué)法、引導(dǎo)討論法、活動(dòng)探究、講練結(jié)合和多媒體輔助教學(xué)法?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)】（一）導(dǎo)入美國“阿波羅”登月計(jì)劃????開始于1961年，歷時(shí)約11年，耗資255億美元。在工程高峰時(shí)期，參加工程的有2萬家企業(yè)、200多所大學(xué)和80多個(gè)科研機(jī)構(gòu)，總?cè)藬?shù)超過30萬人。?這項(xiàng)重大的科技活動(dòng)是以誰主導(dǎo)的？二戰(zhàn)后的美國為何有如此實(shí)力從事如此龐大的耗費(fèi)巨資的工程，這體現(xiàn)出二戰(zhàn)后資本主義哪些方面的新變化，讓我們來學(xué)習(xí)新課。（二）推進(jìn)新課一、?戰(zhàn)后資本主義的新變化師生合作回憶上節(jié)內(nèi)容：羅斯福新政最深遠(yuǎn)的影響是什么？為什么？不僅開創(chuàng)了美國的

3、國家壟斷資本主義的新模式，同時(shí)在戰(zhàn)后影響西歐各國也普遍進(jìn)入國家壟斷資本主義1.國家壟斷資本主義的發(fā)展國家壟斷資本主義是私人壟斷組織與資本主義國家政權(quán)相結(jié)合的資本主義。19世紀(jì)末產(chǎn)生，經(jīng)羅斯福新政，凱恩斯倡導(dǎo)，到二戰(zhàn)后有了進(jìn)一步發(fā)展。材料分析：一位西方的歷史學(xué)家指出：到了20世紀(jì)70年代以后，“曾經(jīng)在戰(zhàn)后（二戰(zhàn)）廣泛受到信奉的凱恩斯理論（即國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的理論），頭一次遭到了人們的懷疑”。【合作探究】：1.戰(zhàn)后，凱恩斯理論為什么會(huì)”廣泛受到信奉“？2.為什么在20世紀(jì)70年代又”遭到了人們的懷疑“？1.（1）羅斯福新政運(yùn)用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的方式，

4、使美國擺脫危機(jī)????（2）戰(zhàn)后20年，西方資本主義國家盛行凱恩斯主義，出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時(shí)期”2.20世紀(jì)70年代，西方資本主義國家普遍出現(xiàn)“滯脹”什么是滯脹？表現(xiàn)：生產(chǎn)停滯；通貨膨脹；物價(jià)猛漲簡單介紹：1973年石油危機(jī)面對這種困境，各資本主義國家如何解決？調(diào)整：建立政府干預(yù)與市場相結(jié)合，國有制與私有制相并存的“混合經(jīng)濟(jì)”過渡：隨著國家壟斷資本主義的發(fā)展，資本主義進(jìn)入戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金時(shí)代，但貧富分化問題也越來越嚴(yán)重。西方國家又是如何處理這個(gè)問題的？二、?建立“福利國家”播放材料：20世紀(jì)80年代英國首相撒切爾夫人：“社會(huì)有一張?zhí)葑?/p>

5、和一張安全網(wǎng)，梯子用來供人們自己努力改善生活，安全網(wǎng)則用來防止人們跌入深淵”。?【合作探究】：材料中的“梯子”和“安全網(wǎng)”是指什么？建這張“安全網(wǎng)”的目的是什么？目的：緩解貧富懸殊帶來的矛盾內(nèi)容：建立包括醫(yī)療保健服務(wù)、養(yǎng)老、住房、失業(yè)保?險(xiǎn)、教育在內(nèi)的福利制度特點(diǎn)：覆蓋面廣，低收入階層受惠多實(shí)質(zhì)：國家干預(yù)社會(huì)財(cái)富的分配播放材料：一名叫漢斯的德國公民，現(xiàn)年56歲，由于長期失業(yè)成為社會(huì)救濟(jì)對象。他一家5口人，每月可從社會(huì)保障局領(lǐng)到1255歐元的現(xiàn)金作為生活費(fèi)。他家750歐元的房租和醫(yī)療健康保險(xiǎn)均由政府支付。如果加在一起這個(gè)家庭每月的實(shí)際收入超

6、過2000歐元。目前，德國職工的月平均工資是2800歐元，實(shí)際收入并不比領(lǐng)取社會(huì)救濟(jì)的人多多少。況且，每年換季時(shí)，領(lǐng)取救濟(jì)金的人還能再得到幾百歐元的服裝補(bǔ)貼。如果生活上仍有困難，可以申請額外資助?！竞献魈骄俊浚喝绾慰创案＠麌摇?？評價(jià)：積極－緩和社會(huì)矛盾，穩(wěn)定社會(huì)秩序。?????消極－加重財(cái)政負(fù)擔(dān)，助長惰性三、第三產(chǎn)業(yè)的興起含義：????第三產(chǎn)業(yè)也稱服務(wù)行業(yè)，是相對農(nóng)業(yè)和制造業(yè)這兩大產(chǎn)業(yè)而言，并為其提供直接或間接服務(wù)的部門。包括商業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、金融、保險(xiǎn)、教育、法律、旅游等服務(wù)行業(yè)。播放材料：材料一：1970—1979年美國的農(nóng)業(yè)人口從占

7、人口總數(shù)的5%，下降到3%；從事制造業(yè)的人口從占30%下降到13%；從事服務(wù)和信息行業(yè)的人口，從15%上升到72%。?材料二：1987年英法日第一、第二、第三產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的比重表??英國法國?日本第一產(chǎn)業(yè)?2%?2%?3%第二產(chǎn)業(yè)?38%?38%?40%第三產(chǎn)業(yè)?60%?60%?57%提問：上述材料反映了二戰(zhàn)后資本主義國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化？師生共同探究：第一、二產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員和比重大大下降，第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員和比重迅速上升。四、“新經(jīng)濟(jì)”的出現(xiàn)含義：新經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)全球化背景下一種以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)為主導(dǎo)的新的經(jīng)濟(jì)增長模式。

8、播放材料：?新經(jīng)濟(jì)就是南達(dá)科他州的一個(gè)農(nóng)民，他種植遺傳基因作物，駕駛有全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)的拖拉機(jī)；新經(jīng)濟(jì)是衣阿華州的一家保險(xiǎn)公司，它用軟件來減少管理層次，并給予工人更大的責(zé)任和自主權(quán)；新經(jīng)濟(jì)是佐