《創(chuàng)業(yè)計劃大賽介紹》PPT課件

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1、放飛夢想激揚青春迎接挑戰(zhàn)——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽交流五個問題：一、背景簡介二、如何選擇項目三、如何組織隊伍四、如何撰寫創(chuàng)業(yè)競賽計劃書五、創(chuàng)賽計劃評分標(biāo)準(zhǔn)一、創(chuàng)業(yè)計劃競賽背景1、創(chuàng)業(yè)計劃競賽：借用風(fēng)險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，突出一向具有市場前景的技術(shù)或者服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)，以獲得風(fēng)險投資為目的，完成一份完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計劃。目的：取得風(fēng)險投資；實質(zhì)：商業(yè)可行性報告。核心：具有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)；“市場前景”。形式：風(fēng)險投資家游說；游說的形式：計劃書、答辯。2、國外：1）美國：德州Austin：（1983年）；MIT：5萬美圓創(chuàng)業(yè)大賽（1990年

2、）；美國有超過35所大學(xué)設(shè)立BPC；Netscape、Excite、Yahoo！等公司就是在美國大學(xué)的創(chuàng)業(yè)氛圍中誕生的。2）英國：劍橋大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)中心（CambridgeELC）3、國內(nèi)：1）1999大賽：北京——清華大學(xué)2）2000大賽：上?！虾＝煌ù髮W(xué)3）2002大賽：杭州——浙江大學(xué)4）2004大賽:廈門——廈門大學(xué)5）2006大賽：濟南——山東大學(xué)6)2008年大賽：北京——北京航空航天大學(xué)7)2010年大賽：成都——四川大學(xué)8)2012年大賽：上?！瑵髮W(xué)4、意義（創(chuàng)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練）1）創(chuàng)新能力：——發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、分析問題、解決問題的能力；——學(xué)生參與項目的科研活

3、動的能力；2）協(xié)作能力：——團隊意識、合作精神、配合方式——各司其責(zé)、交流溝通、共同工作3）學(xué)科交叉能力：——創(chuàng)業(yè)大賽的知識涉及：理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、史、哲、經(jīng)、管、法教育等學(xué)科門類，交叉學(xué)科或各類專業(yè)的綜合學(xué)習(xí)和訓(xùn)練；——IQ和EQ的綜合訓(xùn)練——智者的游戲：調(diào)查、分析、判斷、決策、討論、說服、溝通、寫作、表達。。4）創(chuàng)業(yè)意識：依托學(xué)校社會資源實現(xiàn)自己創(chuàng)業(yè)夢想。二、如何選擇項目1、高科技——HighTech.（1）科研項目成果：—無鑒定成果Vs.鑒定成果（獲獎項目、專利項目、發(fā)明項目）—實驗室成果Vs.小試成果Vs.中試成果Vs.批量生產(chǎn)成果（2）項目來源：—參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)

4、造或?qū)＠夹g(shù)；—經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)（提交具有法律效率的發(fā)明創(chuàng)造獲專利技術(shù)所有人的書面授權(quán)許可，以引用其產(chǎn)品）；—可能研發(fā)實現(xiàn)的感念產(chǎn)品或服務(wù)。2、新創(chuàng)意——Creative&ValuableIdeas（1）創(chuàng)意的來源：CopyIdeasVs.NewIdeas（2）創(chuàng)意的新穎程度：ModifyIdeasVs.CreateIdeas（3）創(chuàng)意的可行性：CrazyIdeasVs.FeasibleIdeas（4）創(chuàng)意的價值：NoValueVs.SomeValue二、如何選擇項目3、有市場——PotentialMarket（1）目標(biāo)市場明確：Whoareourbuyers/consum

5、ers?—民用與軍用；—地區(qū)、國內(nèi)與國際；—替代進口與進口；—人群：老、中、青、少、幼；男與女或Unisex。（2）市場需求潛力：Howmuchtheywanttobuy/consume?（3）市場需求穩(wěn)定：Howstablethemarketisandwhataffectthemarket?4、高效益——HighReturn（1）項目整體效益：有利可圖Vs.保本Vs.可能虧損（2）風(fēng)險投資者的收益：高收益Vs.中收益Vs.低收益二、如何選擇項目5、低風(fēng)險——RelativeLowRisk（1）面臨多少類主要風(fēng)險？—技術(shù)風(fēng)險—市場風(fēng)險—政策風(fēng)險—投資風(fēng)險—管理風(fēng)險—撤離風(fēng)險（2）面臨

6、多大的風(fēng)險？—項目或公司失敗或成功的可能性=？—項目或公司虧損或盈利的可能性和程度=？—撤資的途徑、可能性和收益=？三、如何組織隊伍?戰(zhàn)略主管?策劃主管?技術(shù)主管?研發(fā)主管?生產(chǎn)主管?營銷主管?人力資源主管?財務(wù)主管?信息與知識主管?公共關(guān)系?擁有共同目標(biāo)?優(yōu)勢互補?能夠共患難?責(zé)任明確?擁有優(yōu)秀的顧問1、團隊需要哪幾類人才？2、優(yōu)秀管理團隊的特點四、如何撰寫創(chuàng)業(yè)競賽計劃書1、主題明確*項目名稱：體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)投資的主旨或目標(biāo)——科技、市場、價值。*封頁：精心設(shè)計、體現(xiàn)項目特色；簡潔規(guī)范、避免過于花俏。*報告摘要（1~2頁）開門見山地綜述：項目的名稱、技術(shù)特點和優(yōu)勢、所屬產(chǎn)業(yè)及趨勢、市場需

7、求及趨勢、投資及其效益、基本結(jié)論等。*報告目錄和章、節(jié)、目的標(biāo)題：報告的邏輯思路和分析框架。*報告的正文：分“章-節(jié)-目-小目”論述、主題明確、依序論述、循序漸進。*報告的附錄：科研成果獲獎、專利、發(fā)明證書等；市場調(diào)研的方案和問卷等資料。*報告的主要參考文獻：按參考文獻標(biāo)準(zhǔn)寫法標(biāo)注。2、結(jié)構(gòu)合理寫作框架：—概述（摘要）—產(chǎn)品或服務(wù)—市場—競爭—營銷—運作—管理層—財務(wù)預(yù)測—附錄參考框架：執(zhí)行總結(jié)項目背景市場機會公司戰(zhàn)略市場營銷生產(chǎn)管理投資分析財務(wù)分析管理體