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《淺談《追風(fēng)箏的人》中的救贖與成長(zhǎng)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、...院系：文學(xué)院專業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)年級(jí)：2012級(jí)班級(jí)：6班姓名：董怡歡學(xué)號(hào)：1241506009????????裝????訂?????線????????東北師范大學(xué)人文學(xué)院2014——2015學(xué)年第2學(xué)期期末試卷課程名稱：東方文學(xué)（選修課）試卷類型：課程論文考試方式：考查（卷面總分100分，占總成績(jī)的70%）總分評(píng)卷教師簽字題目：淺談《追風(fēng)箏的人》中的救贖與成長(zhǎng)要求：1.在東方文學(xué)課程范圍內(nèi)寫作一篇書(shū)評(píng)。2．字?jǐn)?shù)可控制在2500——5000字之間。3．一律用A4紙打印。4．不許照搬他人文章，獨(dú)立完成。第頁(yè)（共頁(yè)）......淺談《追風(fēng)箏的人》中的救贖與成長(zhǎng)[摘要]:《追風(fēng)箏的人》是阿富汗
2、裔美籍作家卡勒德·胡塞尼的第一部小說(shuō)。該書(shū)自2003年6月問(wèn)世以來(lái)就得到了文學(xué)界的廣泛關(guān)注和好評(píng)，先后被翻譯成四十多中文字，全球的總銷量更是突破了八百萬(wàn)冊(cè)，創(chuàng)下了出版界的傳奇?！蹲凤L(fēng)箏的人》講述了主人公阿米爾在其成長(zhǎng)過(guò)程中犯下了過(guò)錯(cuò)，而在救贖中不斷成長(zhǎng)的故事。少年犯錯(cuò)，中年悔過(guò)。阿米爾在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中為了尋找心靈的救贖而不斷地去挑戰(zhàn)自己，一句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”貫穿了全篇小說(shuō)，是阿米爾心靈救贖的起點(diǎn)同樣也是阿米爾心靈救贖的終點(diǎn)。[關(guān)鍵詞]:《追風(fēng)箏的人》、成長(zhǎng)、救贖、精神之旅、引言《追風(fēng)箏的人》是一部典型的“成長(zhǎng)小說(shuō)”，書(shū)中敘述的主線是成長(zhǎng)主人公阿米爾在成長(zhǎng)的過(guò)程中承受了成長(zhǎng)所帶來(lái)的傷痛
3、。童年時(shí)所犯下的背叛、誣陷、欺騙以及嫉妒等錯(cuò)誤，一直都是纏繞阿米爾的噩夢(mèng)，常常讓他回想起來(lái)自責(zé)不已。因此阿米爾試圖通過(guò)各種各樣的方式來(lái)“自我救贖”，然而在平淡的生活中并沒(méi)有任何機(jī)會(huì)讓他來(lái)實(shí)現(xiàn)自我救贖。心靈上災(zāi)難般的傷痛推遲了其精神上的成長(zhǎng)。最終選擇遠(yuǎn)走美國(guó)的阿米爾認(rèn)為“美國(guó)是一個(gè)可以埋葬往事的地方”，但是漸漸的他發(fā)現(xiàn)美國(guó)并不能埋葬他的過(guò)往，往事也并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而慢慢淡化，而是在一些時(shí)候會(huì)慢慢的爬上來(lái)。心靈深處的自責(zé)與愧疚，始終無(wú)法讓阿米爾的內(nèi)心成長(zhǎng)起來(lái)。阿米爾“自救”無(wú)望就只能尋求“他救”。在歷經(jīng)了漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之旅中，已入中年的阿米爾終于實(shí)現(xiàn)了“自我救贖”。當(dāng)看到索拉博的臉上重現(xiàn)笑容時(shí)
4、，阿米爾也終于將自己從困了自己長(zhǎng)達(dá)26年的心魔中救出來(lái)。那句“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”也變的更加美麗。小說(shuō)中的環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)，觸目驚心的愛(ài)恨情仇都為我們演繹出了一部“成長(zhǎng)與救贖”的悲歌。一、成長(zhǎng)的過(guò)程與過(guò)錯(cuò)小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》中的主人公在最開(kāi)始出場(chǎng)時(shí)只有十二歲，雖然是到了成年才開(kāi)始第頁(yè)（共頁(yè)）......逐漸講述自己的故事，但是小說(shuō)反應(yīng)的是主人公追求自我救贖的心理歷程。小說(shuō)中，阿米爾出生時(shí)母親便因?yàn)殡y產(chǎn)而去世了。作為一個(gè)孩子他缺失了母愛(ài)，因此他格外的渴望得到父親的關(guān)愛(ài)。在阿米爾的眼中父親是高大的、正直的、嫉惡如仇的。然而在這樣的父親面前阿米爾卻常常感到緊張和害怕。但是這也不妨礙他渴望得到父親的
5、關(guān)愛(ài)，盡管父親對(duì)待他的態(tài)度總是冷漠的甚至是視而不見(jiàn)的。因?yàn)樗麤](méi)辦法得到父親的認(rèn)可，也無(wú)法融入到自己的家庭生活中，這樣他與父親的沖突也更加激烈。同時(shí)，父子之間的關(guān)系也逐漸疏遠(yuǎn)。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中阿米爾卻深受玩伴哈桑的崇拜，阿米爾童年大部分是時(shí)間都是和哈桑在一起的。對(duì)阿米爾而言，他的整個(gè)童年似乎都是“和哈桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(zhǎng)夏日。”他們給彼此都帶去了無(wú)與倫比的快樂(lè)。對(duì)阿米爾來(lái)說(shuō)，哈桑不僅僅是一個(gè)玩伴，更像是一位兄長(zhǎng)。能在他沮喪的時(shí)候給予他安慰，在他挨揍的時(shí)候保護(hù)他。阿米爾總是會(huì)想起阿里的那句“喝過(guò)同樣乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散。”然而，這種關(guān)系卻在一次追風(fēng)箏大賽后發(fā)
6、生了變化。斗風(fēng)箏是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗，每一個(gè)斗風(fēng)箏的人都有一個(gè)助手，幫忙收風(fēng)箏線，阿米爾的助手就是哈桑。在這次比賽中阿米爾在哈桑的幫助下獲得了冠軍，而那個(gè)甘心為阿米爾奉獻(xiàn)一切高呼著“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的哈桑卻不幸的在追到風(fēng)箏后被惡少阿塞夫截在了小巷，哈桑為了守護(hù)風(fēng)箏付出了慘痛的代價(jià)。然而目睹了一切的阿米爾并沒(méi)有出手相助，為了得到風(fēng)箏取悅父親，他選擇的是沉默。哈桑用慘痛的代價(jià)守護(hù)住了風(fēng)箏，但同時(shí)也在心中留下了永遠(yuǎn)的創(chuàng)傷。顯然，在這次事件中阿米爾違背了朋友的情誼和道義。這是阿米爾童年所犯下的第一次過(guò)錯(cuò)。而這次事件之后，阿米爾無(wú)法再面對(duì)哈桑，為了消除這種令人窒息的氣氛，阿米爾萌生了讓哈桑離開(kāi)莊
7、園的想法，好讓心靈得到解脫。于是他栽贓哈桑偷了自己的手表和錢，最終哈桑父子選擇了隱忍和離開(kāi)。盡管阿米爾會(huì)為自己的行為感到自責(zé)，但是年幼的他還不懂得自我救贖，而是用卑鄙的計(jì)量進(jìn)一步的去掩蓋罪惡，甚至開(kāi)始恨哈桑的真摯與善良。這是阿米爾在童年犯下的第二個(gè)過(guò)錯(cuò)?！盀槟?，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是哈桑一直以來(lái)堅(jiān)持的箴言。盡管哈桑忠誠(chéng)于阿米爾，但是阿米爾卻將哈桑想象成為是爭(zhēng)奪父親關(guān)愛(ài)的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，阿米爾希望哈桑遠(yuǎn)離父親。最終導(dǎo)致阿米爾迷失在對(duì)
