主題班會(huì)“我愛媽媽”

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1、“我愛媽媽”——母親節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案市中區(qū)安居鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)（一）班班主任：孫燕敏2012年4月25日“我愛媽媽”——母親節(jié)主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德?！　?、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)?！?、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小富有愛心，樹立心中有他人的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、了解父母平時(shí)為我們的成長(zhǎng)所做的一些事情。2、每人準(zhǔn)備一張?bào)w現(xiàn)母愛的照片（或者是媽媽辛苦工作的照片）3、歌曲《燭光里的媽媽》4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。三、活動(dòng)過程：（一）、宣布活動(dòng)開始：　班主任：同學(xué)們，老師

2、相信和大家最親的人肯定是媽媽了，現(xiàn)在，母親節(jié)就要到了，讓我們都來說說自己的媽媽，表達(dá)對(duì)媽媽的愛吧！現(xiàn)在我宣布：安居鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)一年級(jí)（一）班“我愛媽媽”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?！　。ǘ?、走近親情　　1、成長(zhǎng)的足跡　?。?）請(qǐng)學(xué)生出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長(zhǎng)過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，媽媽為之作出的犧牲和為之付出的血汗，感受媽媽的愛。　?。?）詩(shī)歌朗誦《媽媽的愛》　　[孩子的成長(zhǎng)過程凝聚了父母無窮的愛；感人的生活場(chǎng)景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們?cè)俅误w會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴。]2、走進(jìn)父母　　班主任：你們了解自己的媽媽嗎？你關(guān)注過媽媽的變化嗎？　?。?）以《我的媽媽

3、》為題，講一講自己眼中的父母?！　。?）播放歌曲《燭光里的媽媽》[通過觀察，感受媽媽的辛苦，利用演講，表達(dá)親情的無私，激發(fā)學(xué)生回報(bào)親情的動(dòng)機(jī)。]（三）、體驗(yàn)親情　　1、親情贊頌知多少　　班主任：母愛師世界上最偉大的情感，它不要酬勞，不計(jì)得失。古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞；有多少演繹親情的故事；又有多少歌頌?zāi)笎鄣拿?。讓我們盡情地用歌唱，用朗誦，用故事來?yè)肀вH情吧！學(xué)生自由地歌唱或朗誦贊美母愛的歌曲和詩(shī)文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事?！　學(xué)生通過課前查找資料、收集相關(guān)材料、講述故事，在準(zhǔn)備過程中就受到了潤(rùn)物無聲的教育，榜樣的力量是偉大的。]　　2、母親了解知多少　　今天我們請(qǐng)

4、幾位同學(xué)上臺(tái)做個(gè)測(cè)試。測(cè)試一下對(duì)自己媽媽的了解有多少。寫出媽媽的生日，媽媽最愛吃的菜、最愛穿的衣服。（四）、回報(bào)親情　　1、確定回報(bào)方案　　（1）班主任講《回憶我的母親》　　（2）班主任：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。母親給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親的呢？學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)母愛的最佳方案。2、實(shí)施回報(bào)方案　?。?）給媽媽一份驚喜　　送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作；給媽媽洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績(jī)或獲得的喜報(bào)；一封感謝媽媽的信……　　（2）幫媽媽做家務(wù)事　　每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助媽媽分擔(dān)家

5、務(wù)，向媽媽表示關(guān)愛?！　“嘀魅涡〗Y(jié)：積累親情并不在于轟轟烈烈，回報(bào)父母最重要的是要有一種正確的態(tài)度，要有一顆孝心；關(guān)愛父母要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。從現(xiàn)在做起，從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛心，去愛我們的父母，去愛我們身邊的人，去愛我們的祖國(guó)。