資源描述：
《習(xí)作《吹泡泡》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、吹泡泡仔細(xì)觀察：1、自己和同學(xué)吹泡泡的過(guò)程中都做了哪些動(dòng)作？2、玩的時(shí)候想想你是怎么玩的，聽(tīng)到了什么，看到了什么，讓你想到了什么？3、請(qǐng)你觀察泡泡的顏色、形狀、大小、數(shù)量。體驗(yàn)快樂(lè)用“先……接著……然后……”的句式表達(dá)吹泡泡開(kāi)始了，只見(jiàn)（）先（），接著（），然后（）。收集快樂(lè)吹泡泡開(kāi)始了，只見(jiàn)小蓮?fù)瑢W(xué)先（擰開(kāi)瓶蓋，拿出一根帶圈的小棒），接著（用小棒蘸了一下泡泡水），然后（用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吹管的圓孔，鼓起腮幫子，輕輕一吹，泡泡們從吹管里一個(gè)接一個(gè)地“鉆”了出來(lái)，緩緩地飄向天空，像快樂(lè)地小精靈一樣輕盈地飛舞著。）體驗(yàn)快樂(lè)這些泡泡形態(tài)萬(wàn)千，有
2、的_______________，像_______________；有的______________________________像______________________________；還有的_______________像______________________________。收集快樂(lè)這些泡泡形態(tài)萬(wàn)千，有的_______________，像______________________________；有的______________像________________________________________
3、____________________；有的_______________像________________________________________________________；還有的_______________，真像______________________________收集快樂(lè)又大又圓一只只大大的氣球慢慢悠悠地飄向了遠(yuǎn)方小小的一個(gè)個(gè)透亮的水晶珠子，我真想把它們摘下來(lái)，串成一個(gè)水晶項(xiàng)鏈，送給媽媽七八個(gè)連在一起一串亮晶晶的葡萄，看得我垂涎三尺，真想把它摘下來(lái)一口吞進(jìn)嘴巴兩個(gè)兩個(gè)連在一起一個(gè)個(gè)雪人，在空中你追我趕
4、。我用力一吹，泡泡像天女散花似的四處飄。有的像一串串葡萄，有的像一個(gè)大氣球，還有的像晶瑩剔透的玻璃球。這些泡泡在陽(yáng)光的照耀下，五光十色，美麗極了。在陽(yáng)光的照耀下，泡泡們呈現(xiàn)出不同的色彩，有金色的，紫色的，綠色的……真是五彩繽紛，美麗極了！吹泡泡今天，岑老師和我們一起玩吹泡泡的游戲。吹泡泡前我的心情又緊張又興奮，擔(dān)心老師沒(méi)叫到我，又擔(dān)心我吹不好。吹泡泡開(kāi)始了，我先把蓋子擰開(kāi)，取出一根帶著小圓圈的小棒，接著用小棒蘸了一些肥皂水，然后我對(duì)著小圓圈輕輕一吹，哇，泡泡飛起來(lái)了。漫天飛舞的泡泡有的連在一起，像一串串的葡萄；有的單單一個(gè)，又圓又
5、大，像個(gè)氣球；還有的兩個(gè)連在一起，好像在說(shuō)悄悄話的姐妹倆。這些泡泡自由自在地飄飛著，在陽(yáng)光的下顯得五彩繽紛、晶瑩透亮，美麗極了！看著這些泡泡，我感覺(jué)自己也要飛起來(lái)了。吹泡泡游戲太有趣了！吹泡泡今天又是作文課，岑老師微笑地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天老師帶你們到操場(chǎng)上吹泡泡，好不好？”同學(xué)們異口同聲地歡呼起來(lái)。接著，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，帶著吹泡泡的工具，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上，玩起了吹泡泡?！按蹬菖蓍_(kāi)始了！”老師一聲令下，我們便迫不及待地?cái)Q開(kāi)蓋子，用吹管蘸了點(diǎn)肥皂水，用嘴巴對(duì)準(zhǔn)吹管的圓孔，鼓起腮幫子，輕輕一吹，泡泡們從吹管里一個(gè)接一個(gè)
6、地“鉆”了出來(lái)，緩緩地飄向天空，像快樂(lè)地小精靈一樣輕盈地飛舞著。在陽(yáng)光的照耀下，泡泡們呈現(xiàn)出不同的色彩，有金色的，紫色的，綠色的……真是五彩繽紛。這些泡泡的形態(tài)萬(wàn)千，有的又大又圓，像一只只大大的氣球慢慢悠悠地飄向了遠(yuǎn)方；有的小小的，像一個(gè)個(gè)透亮的水晶珠子，我真想把它們摘下來(lái)，串成一個(gè)水晶項(xiàng)鏈，送給媽媽。有的七八個(gè)連在一起，好像一串亮晶晶的葡萄，看得我垂涎三尺，真想把它摘下來(lái)一口吞進(jìn)嘴巴。還有的泡泡兩個(gè)兩個(gè)連在一起，真像一個(gè)個(gè)雪人，在空中你追我趕。同學(xué)們看著空中飛舞的泡泡高興極了，有的使勁地拍，有的用力地打，有的拼命地踩泡泡，還有的
7、頂泡泡。吹泡泡真是有趣極了！描寫(xiě)心情的：開(kāi)心快樂(lè)樂(lè)呵呵甜滋滋興高采烈描寫(xiě)動(dòng)作的：吹擰開(kāi)仰著取出對(duì)著撅著小心翼翼描寫(xiě)顏色的：透明彩色亮晶晶五顏六色五光十色晶瑩剔透描寫(xiě)形狀的：圓溜溜一串串圓圓的又大又圓描寫(xiě)數(shù)量的：許多數(shù)不清不計(jì)其數(shù)我來(lái)記一記1、把你是怎么玩的，聽(tīng)到了什么，看到了什么，讓你想到了什么寫(xiě)清楚。2、先列提綱，再構(gòu)思。3、把句子寫(xiě)完整，寫(xiě)具體，寫(xiě)生動(dòng)。4、注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。5、寫(xiě)完后大聲朗讀，自主修改.
