語言表達(dá)得體

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1、高考專題復(fù)習(xí)十二語言表達(dá)得體湖南師大附中?？谥袑W(xué)高三語文組李偉課題導(dǎo)入他為什么被打？有位老太太去世了，親屬們懷著悲痛的心情圍坐在一起商量后事。老太太生前囑咐要土葬，土葬有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)，老太太的孫子說：“這么辦吧，人死了，埋掉不如燒掉，我看，干脆燒了吧，又省錢又省事?！眲傉f完，就被其他親屬暴打了一頓。應(yīng)該怎么改？1.“死”改為“去世”。2.“埋掉”改為“土葬”。3.“燒掉/了”改為“火葬”.4.“又省錢又省事”改為“既符合國(guó)家法規(guī)又貼近實(shí)際情況.”“語言表達(dá)得體”是《考試大綱》在表達(dá)運(yùn)用層級(jí)（E級(jí)）上

2、對(duì)考生提出的一項(xiàng)要求。《考綱說明》中明確，“得體”指能夠恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言，體現(xiàn)語境和語體的要求?？季V解讀.1、體現(xiàn)外部語境（各種情境條件）要求，就是說話用語要①掌握謙敬②分清對(duì)象③注意場(chǎng)合④明確目的。2、體現(xiàn)內(nèi)部語境（上下文）要求，就是要分清語體，做到語體（口語、書面語）色彩和文體（文藝語體、科學(xué)語體、政論語體、公文語體等）色彩得當(dāng)?？疾榉绞?、考查遣詞造句的得體2、考查表達(dá)交流的得體出題類型：1.主觀題（指出、修改）。2.客觀題（成語、病句）。近幾年語言得體考查概況年份、地區(qū)、題號(hào)題型考查內(nèi)容2

3、008年全國(guó)1第18題求職信對(duì)用詞不當(dāng)處進(jìn)行修改2008年全國(guó)2第18題開場(chǎng)白對(duì)不得體處進(jìn)行修改2008年山東卷第17題補(bǔ)寫語意連貫，表達(dá)得體2008年遼寧卷第18題祝壽語修改不得體的用語2009年海南卷第16題通告對(duì)不得體處進(jìn)行修改2010年天津卷第21題選對(duì)聯(lián)準(zhǔn)確、鮮明、得體2010年浙江卷第7題寫海報(bào)簡(jiǎn)明、生動(dòng)、得體2010年重慶卷第21題寫對(duì)話語言得體2011年安徽卷第20題補(bǔ)寫電話內(nèi)容簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確2011年四川卷第20題寫段感激史鐵生的話語言簡(jiǎn)明、連貫、得體2011年湖南卷第

4、四題校慶前給老師發(fā)短信語言表達(dá)得體2011年湖北卷第20題寫條禁煙的溫馨提示語語言表達(dá)簡(jiǎn)明、生動(dòng)、得體2011年湖北卷第22題寫頒獎(jiǎng)詞語言表達(dá)生動(dòng)、連貫、得體（09年海南寧夏）下面一則文稿在表達(dá)上有五處不妥當(dāng)，請(qǐng)指出并改正。通告為提高電話網(wǎng)的通訊能力，我公司將對(duì)轄區(qū)電話局的交換機(jī)進(jìn)行升級(jí)改造，現(xiàn)依據(jù)《中華人民共和國(guó)電信條例》，將有關(guān)事項(xiàng)宣布如下：敝工程將于2009年6月10日20時(shí)至11日8時(shí)施工，在此期間會(huì)影響青山區(qū)電話用戶的正常通話。交換機(jī)升級(jí)后，用戶原有的一些業(yè)務(wù)功能（如鬧鐘、呼叫轉(zhuǎn)移等）

5、需要重新設(shè)置；熱線和呼出限制的設(shè)置方法也有變化。如有疑問，歡迎提出。本公司客服電話：87654321。對(duì)工程施工給貴用戶造成的不便，我們深表不安。請(qǐng)予理解和支持。天網(wǎng)通信有限公司青山分公司2009年6月7日通告本垂詢您歉意如何做到語言表達(dá)得體？一.用語要看清對(duì)象二.恰當(dāng)使用敬語、謙稱、諱飾以及文明習(xí)慣用語三.用語注意場(chǎng)合四.用語要符合語體五.用語要考慮目的其他.用語注意感情色彩、注意面陳和轉(zhuǎn)述等從前有個(gè)秀才到集市上去買柴,他對(duì)挑柴的客氣地說:“荷薪者過來。”挑夫只聽懂了“過來”二個(gè)字,就過去了。

6、秀才又問:“價(jià)錢幾何?”挑夫只聽懂“價(jià)錢”二個(gè)字,就開了一個(gè)價(jià)。秀才于是討價(jià)還價(jià)了:“外實(shí)而內(nèi)虛,煙多而焰少,請(qǐng)損之?！边@回挑夫什么也聽不懂,于是挑著柴走了。秀才為什么買不到柴？用語不看對(duì)象注意對(duì)象語言表達(dá)要得體之一所謂看對(duì)象，即辨清讀此文章或聽講話人的身份、地位、職業(yè)、文化層次、性格、需求等與說話、寫文章人的關(guān)系（長(zhǎng)幼、尊卑、感情等）等選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言。一般來說，家庭親朋用親昵語體，同事同輩用隨意語體，長(zhǎng)輩賓客用恭敬語體，知識(shí)分子用鄭重語體，工人農(nóng)民用俚俗語體。同一意思，對(duì)不同的人就應(yīng)有不同的說

7、法。下列對(duì)聯(lián)，最適合祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是（）（2007年浙江卷）A.碧桃獻(xiàn)歲宜家受福,花甲逢春獲壽延年。B.為學(xué)有宗古稀成慶,誨人無倦恩重及門。C.樂道安貧音容宛在,因材施教手澤猶存。D.執(zhí)掌教壇垂七十載,栽培桃李滿三千株。60歲挽聯(lián)√B一試身手蔚藍(lán)的天空，萬里無云。碧綠的草地上，一條小溪潺潺流過，水中的卵石清晰可見。溪邊坐著一位長(zhǎng)髯老者，面容清癯（qu二聲），雙目炯炯有神。答案示例：一條小溪嘩嘩地流著，水里有好些圓溜溜的石頭，像雞蛋似的，看得可清楚了。溪邊坐著一位長(zhǎng)胡子的老爺爺，臉瘦瘦的

8、，胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的，那雙眼睛可有神了。（2011山東卷）假如你是廣播電臺(tái)少兒欄目的主持人，請(qǐng)根據(jù)少兒聽眾的特點(diǎn)，重新表述下面一段文字的劃線部分。不得改變?cè)?。不超過80個(gè)字。（5分）再試身手知縣為什么鬧笑話？從前有個(gè)知縣好巴結(jié)上司。一天，知府到他這兒巡視，在宴會(huì)上，知縣一邊勸酒，一邊套近乎?！按笕藥孜还友?？”知府伸出兩個(gè)指頭回答，“有兩個(gè)犬子?！闭f完反問知縣：“令郎幾位呀？”不問則已，一問把知縣問傻眼了。知縣心想：知府大人稱自己的兒子為犬子，我該怎么稱呼我的兒子呢？他想了好半天，才畢恭畢敬的回答說：