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《基于中美比較的ERC發(fā)展研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、摘要Y5818Ig在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，科技競爭力已經(jīng)成為一國國際競爭力的核心，各國都在采取措施以提升其科技競爭力。ERC計(jì)劃是美國在1985年首先提出的，是美國提升其科技競爭力的重要舉措。美國ERC由NSF出資舉辦，其動(dòng)力來源包括政府、大學(xué)和工業(yè)界。ERC將研究、教育和工業(yè)合作作為其三大使命。ERC強(qiáng)調(diào)要面向解決重大復(fù)雜的工業(yè)問題，在解決問題的過程中，改善工程教育質(zhì)量，改變工程教育文化，培養(yǎng)出適合工業(yè)界需要的人才，同時(shí)促進(jìn)跨學(xué)科的成長，進(jìn)而提升美國的科技競爭力。我國在借鑒美國ERC經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，于1988年開始了工程研究中心建設(shè)計(jì)劃。我國ERC對(duì)于產(chǎn)學(xué)研合作和科技
2、成果轉(zhuǎn)化發(fā)揮了重要作用，然而我國工程研究中心在發(fā)展過程中，出現(xiàn)了一些問題，如定位不準(zhǔn)確、機(jī)制不完善、對(duì)教育缺乏重視、支撐體系不完備等。同美國ERC的成功相比，我國ERC則顯得缺乏活力、后勁不足。本文評(píng)介了美國ERC的建設(shè)和發(fā)展情況，詳細(xì)分析了美國ERC的教育計(jì)劃和工業(yè)合作計(jì)劃，在借鑒美國成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探討了我國ERC存在的問題和原因，并構(gòu)建了問題導(dǎo)向的ERC發(fā)展新模式，闡述了新模式的重點(diǎn)及實(shí)現(xiàn)機(jī)制。該模式結(jié)合中國實(shí)際亦以解決問題為主線，將研究、教育、工業(yè)合作作為其三大使命，在資金、政策、人才投入的支撐條件下，產(chǎn)生出了適合工業(yè)界需要的人才和新的技術(shù)、知識(shí)，使得政府、大
3、學(xué)、工業(yè)界的協(xié)同作用得到發(fā)揮。新模式可望對(duì)我國ERC的改革和發(fā)展提供有益的啟發(fā)。關(guān)鍵詞：美國ERC中國ERC跨學(xué)科問題導(dǎo)向政府一大學(xué)一工業(yè)未經(jīng)作者、導(dǎo)師閽窟勿壘文公布ABSTRACTToday，inthescienceandtechnologyrapidly—advancedsociety，Researchcompetitivenesshasbecomethecoreofthenationalcompetitiveness．All血ecountriesaredoingtheirbesttoadvancetheirresearchcompetitiveness．TheER
4、CprogramisoneofthemostimportantmeasurementtopromotetheresearchcompetitivenessofthenationthatinitiatedbytheUSgovernmentin1985．InmeUS，ERCwasestablishedbytheNSFwhichprovidesthesignificantfundsforeachERC．ThedriveoftheERCcomesfromthegovernment，theuniversitiesandtheindustries．AlltheERCshavethe
5、research，educationandindustrycooperationastheirmission，theytakeemphasisonproblemsolving，andintheprocessoftheproblemsolving，thequalityoftheengineereducationhasbeenpromoted，thecultureoftheengineereducationhasbeenchanged，andthetalentsfortheindustrieshavebeentrained，atthesametime，promotethed
6、evelopmentoftheinterdiscipline，andthuspromotetheresearchcompetitivenessoftheUS．OurcountryestablishedtheERCprogrammein1988basedontheexperienceoftheUS．TheERCdoeshavepromotedthecooperationoftheindustry，universityandinstitute，italsopromotestheexchangeoftechnology．ButtheERChasencounteredsomep
7、roblemstooinitsrunning，suchastheinexactorientationoftheERC，theunperfectmechanism，theneglectoftheeducation，theabsenceofthesupportsystem，etcTheroleoftheERChasnottookeffectcompletely，andtheERCiS1ackofvirestodeepdevelopment．ThepapergivesawholepresentationoftheAmericanERC，andh
