金華雙龍洞課件

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1、記金華的雙龍洞葉圣陶【作家卡片】葉圣陶，原名葉紹鈞,現(xiàn)代作家、教育家、出版家和社會(huì)活動(dòng)家。他發(fā)表了許多反映人民痛苦生活和悲慘命運(yùn)的作品，出版了我國(guó)第一部童話集《稻草人》以及小說(shuō)集《隔膜》、《火災(zāi)》等。板塊一自由熟讀課文，讀準(zhǔn)生字詞，會(huì)寫書后的4個(gè)生字所組的詞。能夠聯(lián)系上下文理解“變化多端”“顏色各異”的意思。浙江　油桐　漆黑　聚集杜鵑　孔隙　臀部　稍微額角　擦傷　蜿蜒　石筍突兀森郁　或濃或淡盤曲而上　變化多端板塊二默讀課文，找出文中作者游覽的景點(diǎn)，用筆劃出來(lái)。試著根據(jù)作者的介紹，畫一幅景點(diǎn)游覽示意圖。借助文中的關(guān)鍵句子，結(jié)合示意圖，概括地介紹作者游覽的過(guò)程。你能不能為大家畫一張

2、游覽示意呢？游覽的順序：路上—洞口—外洞—孔隙—內(nèi)洞—出洞☆出金華成大約五公里到羅甸,過(guò)了羅甸就漸漸入山。　　☆入山大約五公里就來(lái)到雙龍洞口……泉水靠著洞口的右邊往外流,這是外洞。　　☆在外洞找泉水的來(lái)路,原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。　　☆大約行了二三丈的水程吧,就登陸了,這就到了內(nèi)洞。　　☆我排隊(duì)等候,又仰臥在小船里,出了洞。板塊三精讀課文2、3自然段，圈畫出作者沿途看到的景物，讀讀相關(guān)的句子，體會(huì)景物的特點(diǎn)和作者的心情。想一想，作者寫金華的雙龍洞，為什么要寫路上的景色？可以和同桌探討。山上開滿了映山紅，無(wú)論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。油桐也正開花，這

3、兒一叢，那兒一簇，很不少。山上沙土呈粉紅色，在別處似乎沒(méi)有見過(guò)。粉紅色的山，各色的映山紅，再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。一路迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪流聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。作業(yè)：1.回憶自己曾經(jīng)的游玩過(guò)程，按照游覽順序編列一個(gè)寫作提綱。2.讀課文4-7自然段，體會(huì)作者的寫法。