部編版七年級下冊道德與法治全冊知識點

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1、-人教版七年級下冊道德與法治全冊知識點第一單元青春時光第一課青春的邀約第1課時悄悄變化的我1.青春期的生理變化帶來的積極影響:青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力,使我們的身體充滿能量。消極影響:處于青春期的我們,往往更加關(guān)注自己的外表。有時,一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。2.青春期我們的身體有哪些變化?P3我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個方面:身體外形的變化,內(nèi)部器官的完善,性機(jī)能的成熟。3.如何正確對待正常的生理變化(身體變化)?P5(1)我們要正視身體的變化,欣然接受青春花蕾的綻放。(2)

2、不因自己的生理變化而自卑,是我們對自己的尊重。(3)不嘲弄同伴的生理變化,是我們對同伴的尊重。4.青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)(心理變化):反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦P65.如何正確處理青春期的矛盾心理?(青春期的煩惱)P6(1)可以參加集體活動,在集體的溫暖中放松自己;(2)可以通過求助他人,學(xué)習(xí)化解煩惱的方法;(3)可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力,接納和調(diào)適青春期的矛盾心理;(4)可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。第2課時成長的不僅僅是身體1.如何理解思維的獨立?思維的獨立并不等同

3、于一味追求獨特,而是意味著不人云亦云,有自己獨到的見解,同時接納他人合理、正確的意見。2.思維的批判性有什么表現(xiàn)?(批判精神)(1)表現(xiàn)在對事情有自己的看法;(2)敢于表達(dá)不同觀點;(3)敢于對不合理的事情說“不”;(4)敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。3.思維的批判性有什么作用?(1)有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并從不同角度思考問題,探索解決方案;(2)能調(diào)動我們的經(jīng)驗;(3)激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動機(jī);(4)促使我們解決問題,改進(jìn)現(xiàn)狀。4.如何進(jìn)行批判?(1)要有質(zhì)疑的勇氣,有表達(dá)自己觀點、提出合理化建議的能力;(2

4、)要考慮他人的感受,知道怎樣的批判更容易被人接受,更有利于解決問題。5.社會實踐有什么意義?社會實踐是創(chuàng)造的源泉,給了我們廣闊的創(chuàng)造空間,激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。6.如何激發(fā)自己的創(chuàng)造潛力?P12(1)青春韶華,我們要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的好少年。(2)我們敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路。(3)我們要關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。--(4)青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。第二課青春的

5、心弦第1課時男生女生1.對性別角色的認(rèn)識有什么作用?(為什么男女同學(xué)要交往)P16(1)可以幫助我們了解自己與異性的不同特點,學(xué)會如何塑造自我形象,如何與異性相處。(2)性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮。我們在接受自己生理性別的同時,不要過于受性別刻板印象的影響。(3)男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己。2.如何做到優(yōu)勢互補(bǔ)?我們不僅要認(rèn)識自己的優(yōu)勢,而且要發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補(bǔ)短,讓自己變得更加優(yōu)秀。3.男生女生應(yīng)如何相處?--1--男生女

6、生應(yīng)相互理解,相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。第2課時青春萌動1.相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?,F(xiàn)象。在與異性交往的過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實,這并不是真正的愛情。2.如何與異性交往?與異性交往要內(nèi)心坦蕩,言談得當(dāng),舉止得體。3.如何正確對待男女同學(xué)的情感?P21對待異性情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。4.如何正確理解愛情?(1)愛情需要具有愛他人的能力,這種能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含對家

7、庭的責(zé)任;(2)愛情需要彼此深入了解,需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,是強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情;(3)真正的愛情包含尊重、責(zé)任、珍惜、平等和自律。第三課青春的證明第1課時青春飛揚1.自信的人有什么表現(xiàn)?自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅持。2.自信有什么作用?自信能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實踐機(jī)會與創(chuàng)造可能。3.自強(qiáng)有哪些重要內(nèi)容?不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。4.如何做到自強(qiáng)?自強(qiáng),要靠堅強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和持久的堅持。第2課時青春有格1.

8、如何理解“行己有恥”?“行己有恥”意思是說一個人行事,凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。我們要知廉恥,懂榮辱;有所為,有所不為。2.如何做到“行己有恥”?P28(1)“行己有恥”需要我們有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力。(2)“行己有恥”意味著我們能真誠面對自我,聞過而終禮,知恥而后勇。(3)“行己有恥”要求我們樹立底線意識,觸碰道德底線的事情不做,違反法律的事情堅決不做。(4)“行己有恥”更需要我們磨礪意志,拒絕不良誘惑,不斷增強(qiáng)自控力。3.如何理解“止于

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